2.每人一份高矮不同材料:红绿小长方体积木,圆柱形积木若干,木珠若干,大小不一的量杯一个,套筒一个,盘子一个,作为教职员工,一般会要求你写教案,两个,两个,借助教案,教学可以更加科学,如何关注教案,2.每人一份高矮……培养自己的逻辑思维能力2.引导孩子比较两种物体高矮并知道高与矮的比较是相对的,2.引导孩子比较两种物体高矮并知道高与矮的比较是相对的。1、大班体育活动教案:比高低1。活动目标:1。通过活动培养孩子对高矮的兴趣。发展他们的逻辑思维能力。2.引导孩子比较两种物体高矮并知道高与矮的比较是相对的。两...
更新时间:2023-01-26标签: 教案高矮物体学习机构3个物体比较高矮教案 全文阅读