科学领域 比较物体高矮教案,从比较中学习如何区分物体高矮
2.成对比较物体与高矮每组有一套不同数值的玩偶,两人一组的孩子，通过比较，掌握在一条水平线上直立和比较的正确方法物体高矮,对物体of高矮的初步观感,3.初步了解物体高矮:儿童寻找2~3个不同的物体进行比较高矮,感知高矮of物体，初步了解物体高矮。1、大班数学比物体多少比物体长短教案活动设计背景为了培养本节课孩子的观察能力，本节的教学活动按照物体和高矮进行设计。活动1。学会根据高矮-2/之间的区别对活动进行排序。2.培养孩子的观察能力和比较能力。3.让孩子在游戏中体验乐趣。准确区分物体和高矮的教学重点和难点...
更新时间：2022-12-24标签： 科学领域 比较物体高矮教案高矮物体教案区分学习 全文阅读