2.能够设计一个有趣的、有特色的、简单的动漫形象，并努力让它动起来,拟人形象是指在儿童书籍或动漫作品中，艺术家经常运用拟人的手法设计动植物形象，赋予其新的生命形式，以此来表达自己的愿望，激发无限的想象力,通过欣赏优秀的动漫意象，我们可以了解和认识动漫意象的艺术特色。
拟人化图像教案造型表现1类知识与技能:了解拟人化的艺术表现，知道自然物体运用拟人化手法后会更有人情味和趣味性。学会将自然物设计成具有表情的器官和服饰如眼睛、眉毛、嘴巴、手等平面和立体的拟人形象。流程和方法:欣赏经典漫画中的拟人形象，感受和理解拟人手法的第一页特点。分析实例，欣赏学生作品，了解拟人造型的基本表达方法。通过观察和尝试，学会创造生动有趣的拟人形象。情感、态度、价值观:感受传神生动的拟人形象，进一步提高学习兴趣，体验创作乐趣。
拟人形象是指在儿童书籍或动漫作品中，艺术家经常运用拟人的手法设计动植物形象，赋予其新的生命形式，以此来表达自己的愿望，激发无限的想象力。步骤如下:1 .用笔画出动物、植物或其他物体的基本形状(注意构图饱满)。2、添加面部表情或五官、肢体或动作等。3.用鲜艳的颜色绘画
学会观察和把握图像特征。对照两张照片和漫画观察分析作品，了解作品如何把握人物特征，观察表情引起的五官变化。展开丰富的想象力和联想，发挥你的想象力和创造力去绘画。四年Level I美术教材以丰富多彩美术活动为主线，以基础知识和技能由浅入深为副线。主次线紧密联系，平行穿插。主要内容包括:色彩冷暖、线条、节奏、鉴赏、工艺制作等知识。
4、三年级 美术第4课趣味 动漫,怎么画1。通过欣赏优秀的动漫意象，我们可以了解和认识动漫意象的艺术特色，2.能够设计一个有趣的、有特色的、简单的动漫形象，并努力让它动起来。教学重点和难点:欣赏和理解动漫 image的造型特点，难点:了解Jean 动漫3的流程。制作中动漫7，老师示范动漫制作。设计一个简单的图。
