5.通过实验我们知道磁铁可以吸引铁镍，利用磁铁的这一特性解决生活中的问题,4.引导学生理解磁铁具有吸引铁和镍的基本特征，通过实验了解磁铁在生活中的广泛应用,知道磁铁的磁现象,磁铁什么能吸引教案是这样写的:1,认识磁铁的磁现象并利用磁铁发现生活中的铁制品,了解磁铁有条磁铁、蹄磁铁、环。
1，知道磁铁可以吸收铁，并用文字表达出来。2.学习按照一定标准分类的方法。3.激发对磁铁铁吸收现象的探索兴趣。1.每人一盘材料包含磁铁和铁片、回形针、螺帽、钥匙、硬币、纽扣、木块、布条、玻璃球、塑料玩具等。2.在教室里增加一些铁制器具，供孩子探索。
活动目标:1。认识磁铁的磁现象并利用磁铁发现生活中的铁制品。2.探究磁铁两极相斥相吸的性质，尝试用绘画的方式记录实验结果。3、能主动探索，大胆交流自己的发现。活动准备:1。磁铁、无机磁铁、回形针、橡皮、积木、纸球、铁皮、塑料盆等。2.记录一些活动...活动目标:1。知道磁铁的磁现象。2.探究磁铁两极相斥相吸的性质，尝试用绘画的方式记录实验结果。3、能主动探索，大胆交流自己的发现。活动准备:1。磁铁、无机磁铁、回形针、橡皮、积木、纸球、铁皮、塑料盆等。2.记录一些活动过程:1。了解磁铁，发现/1234566。
3、 磁铁能吸引什么 教案怎么写?磁铁什么能吸引教案是这样写的:1。了解磁铁有条磁铁、蹄磁铁、环，2.通过实验，引导学生理解磁铁能吸引什么物体，这些物体的共同特征是什么，从而理解磁铁具有吸引铁和镍的基本特征。3.了解磁铁在生活中的广泛应用，引导学生利用磁铁吸引铁和镍的特性解决生活中的问题，激发学生学习和运用科学的兴趣和意识，4.引导学生理解磁铁 具有吸引铁和镍的基本特征，通过实验了解磁铁在生活中的广泛应用。5.通过实验我们知道磁铁可以吸引铁镍，利用磁铁的这一特性解决生活中的问题。
