下雨天遇到不穿雨具的人怎么办,下雨不要看电视,Yes下雨，远处山峦连绵，树木高大苍劲,比如:下雨，一个小孩躲在一棵大树下；下雨两个孩子在玩雨伞；雷雨天，一个孩子在屋里看电视；雨后，一个小孩踩在水坑上，把鞋子和裤子都弄湿了,分享一个邦德教育学员的优秀作文听雨，仅供参考。
分享一个邦德教育学员的优秀作文听雨，仅供参考！古代文人有很多描写雨的诗。“天街雨如酥，草色近而不尽。”这是细细的雨滴；“夜卧听风雨，铁马冰川梦。”这是雨的激情...所以，我喜欢聆听雨声，感受它的气息。萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇东方的天空一片鱼肚白，于就迫不及待地向人们展示了她美妙的歌喉。细而密，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织成，别人的屋顶上有一层薄薄的烟，像面纱，密而空灵。把手伸出窗外，雨水抚着我的手，啊！这美好而温柔的雨！“哗啦，哗啦……”中午时分，雨势越来越激昂。听着紧凑的雨声，我所有的懒惰都被赶走了。反而是雨给了我热情和活力，整个人变得更有活力了。
Yes 下雨，远处山峦连绵，树木高大苍劲。燕子哥哥对燕子姐姐说:“姐姐，我们这样飞太累了。让我们飞得更低。”燕子姐姐说:“好吧，那我们就多吃点虫子。”在池塘里，小鱼不高兴地对妈妈说:“妈妈，我好无聊，我都喘不过气来了！”鱼妈妈说:“那你和你妈妈跳到海里去透透气吧！”“小鱼同意了，他和妈妈一起跳到了海里。海面上溅起两朵水花，小鱼说:“现在，我舒服多了。”山坡上，三只小蚂蚁在移动。前面的那只提着一袋粮食，后面的两只小蚂蚁提着一个小箱子。前面那个说:“来吧，伙计们，我们尽快找个新家吧！””另一只蚂蚁说，“好吧，来吧！”不一会儿，雨开始倾盆而下。
3、怎样写安全 教案《 下雨了怎么办》活动目标:让孩子了解一些避雨的基本知识和雨后的安全知识。准备孩子现有下雨后体验的活动，活动流程1。对话如果你在下雨日来幼儿园，你用什么雨具？2.讨论老师的例子，让孩子谈谈例子中的孩子是对还是错，为什么，比如:下雨，一个小孩躲在一棵大树下；下雨两个孩子在玩雨伞；雷雨天，一个孩子在屋里看电视；雨后，一个小孩踩在水坑上，把鞋子和裤子都弄湿了。老师总结:下雨天，穿雨具，不要在大树和金属建筑物下躲雨，不要站在电线杆和变压器下，打雷时要捂住耳朵或张开嘴巴，下雨不要看电视。3.请孩子谈谈自己的看法，下雨，家里有衣服要晾怎么办？下雨天遇到不穿雨具的人怎么办？在朋友家避雨应该怎么做？4.雨后儿童安全教育讨论:雨停后需要注意什么？老师总结:途中遇到水坑要绕开，不要在小河和泥泞的地方玩耍。
