四年级下册语文学霸笔记，四年级下册语文课文第一单民我的摘入笔记的拼音

来源：整理时间：2023-04-15 21:19:52 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，四年级下册语文课文第一单民我的摘入笔记的拼音
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3，四下语文知识点整理
4，四年级语文重要知识点笔记
5，四年级下册读书笔记怎么写得好
6，四年级语文下册知识点总结
7，四年级下册读书笔记可以选那些书
8，四年级下册语文的读书笔记用本子写是空两格还是顶格写
9，四年级下册的读书笔记80字
10，四年级下册语文的课文的第6课读书笔记怎么写急急

1，四年级下册语文课文第一单民我的摘入笔记的拼音

笔记拼音bi ji第三声第四声

四年级下册语文课文第一单民我的摘入笔记的拼音

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3，四下语文知识点整理

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四下语文知识点整理

4，四年级语文重要知识点笔记

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。语文要想成绩提高，需要多记多看多做题，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。四年级语文知识点一、多音字觉jué(觉得)jiào(睡觉) 数shù(无数)shǔ(数不清) 二、近义词静寂—安静　梦幻—梦境　微小—细小三、反义词模糊一清楚　静寂—嘈杂密密麻麻—稀稀疏疏摇摇欲坠一稳稳当当四、理解词语繁星：多而密的星星。纳凉：乘凉。静寂：没有声音;很静。群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。梦幻：如梦的幻境;梦境。五、词语搭配 (密密麻麻)的星星　(静寂)的夜　(星群密布)的蓝天四年级语文基础知识点一、多音字尽jǐn(尽管)jìn(尽头) 溜liū(溜走)liù(眼尖手溜) 三、近义词倦—累　一瞬—一霎　霸占—侵占四、反义词斜—正　扁—圆五、理解词语归巢：返回巢穴。斜阳：傍晚时西斜的太阳。芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。一瞬：转眼之间，形容极短的时间。红颜：指貌美的女子。霸占：倚仗权势占为己有;强行占据。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。六、词语搭配 (头白)的芦苇　一(穗)剪秋罗　甩得(滴溜溜) 七、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜　慢吞吞　慢腾腾　香喷喷　辣乎乎　甜津津　软绵绵八、句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上;头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。四年级语文阅读题答题技巧一、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打"√"，有的同学在正确的句子后面打"√"后，又多此一举地在错误的句子后打上了"×"。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。二、仔细研读语段，整体感知文章内容。阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。　　通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。有的同学采用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的同学采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。因此，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧，提高阅读效率。在做到以上几点的基础上，就可以对文章后面所给的问题，分别用"一次判断"、"逐个分析"以及"排除法"等方式来进行判断解答了。三、巧妙借助"原话"，确定解题空间。有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题。如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中的原话加以理解，体会原句子的隐含信息和深层含义。有些题目则需要结合全文内容的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。语文试题的开放性要求试题答案能自圆其说，答案。因此在阅读的时候，要仔细认真、深入分析，回答问题时，要仔细揣摩、根据体裁的特点，不同的语境，要准确的使用词语作答。四年级语文重要知识点笔记相关文章： ★ 人教版四年级语文知识点汇总(上下册全集) ★ 四年级语文期中重点知识点 ★ 小学四年级语文知识点归纳总结 ★ 人教版四年级语文知识点总结 ★ 四年级语文知识点归纳总结下册 ★ 四年级语文课文重点知识总结 ★ 四年级语文知识点总结:句子 ★ 四年级语文基础知识点总结 ★ 四年级语文上册知识点总结 ★ 四年级语文单元知识点总结

5，四年级下册读书笔记怎么写得好

读书笔记怎么写读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。

6，四年级语文下册知识点总结

实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。四年级下册语文《千年梦圆在今朝》知识点多音字：传 chuán传奇 zhuàn传记转 zhuǎn流转 zhuàn转圈着 zhuó着陆 zháo着火 zhāo高着儿 zhe看着近义词：遨游——漫游梦想——理想奇妙——美妙探索——摸索鼓舞——鼓励庄重——庄严寂寞——孤独辽阔——广阔振奋——激动希望——期望骄傲——自豪宣告——宣布反义词：成功——失败放弃——坚持崭新——陈旧辽阔——狭窄蜿蜒——笔直清晰——模糊理解词语：【九天揽月】到天的处去摘月亮。【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。【先驱】走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。【震撼】震动;摇撼。【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。【苍穹】天空【庄重】(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。【蜿蜒】(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。【绚丽】灿烂美丽。【着陆】(飞机等)从空中到达陆地。【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。四年级下册语文第9课《短诗三首》知识点一、词语解释 1、漫灭：磨灭，模糊不清。例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。 2、思潮：接二连三的思想活动。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。 3、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。 4、清响：清脆的响声。例句：寂静的山谷里偶尔传来马鞭的清响。二、近义词：漫灭——磨灭回忆——记忆思潮——思绪(思想) 三、反义词漫灭——长存初读诗歌,检查预习。 1.作者简介。冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代作家、诗人、儿童文学家。冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,创作了很多无标题的自由体小诗,这些小诗风格晶莹清丽、软柔俊逸。主要作品有《冰心小说散文选集》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小橘灯》《繁星》《春水》等。 2.出示生字词语,指名认读。繁星漫灭藤萝膝上波涛 3.重点指导书写:“藤”和“膝”右下方不是“水”,而是五笔写成的“”。 4.把你最喜欢的一首诗读给大家听一听。三、朗读诗歌,体会韵味。 1.学习《繁星》(七一)。 (1)自由读诗歌,边读边体会。 (2)读了这首诗,你的眼前出现了一幅怎样的画面?(抓住“月亮、藤萝、母亲的膝上”来想象这些形象的样子。) (3)“这些事”指的是哪些事?(童年的那些事。) (4)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?(对母亲的怀念和儿时快乐生活的深切怀念。) (5)出示图片,配乐朗读诗歌。 (6)试着背诵诗歌。 (7)小结学法:刚才我们是怎样来学习这首诗歌的?请你归纳一下。四年级语文知识点一、多音字觉jué(觉得)jiào(睡觉) 数shù(无数)shǔ(数不清) 二、近义词静寂—安静　梦幻—梦境　微小—细小三、反义词模糊一清楚　静寂—嘈杂密密麻麻—稀稀疏疏摇摇欲坠一稳稳当当四、理解词语繁星：多而密的星星。纳凉：乘凉。静寂：没有声音;很静。群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。梦幻：如梦的幻境;梦境。五、词语搭配 (密密麻麻)的星星　(静寂)的夜　(星群密布)的蓝天六、词语扩展 AABC式词语：摇摇欲坠　滔滔不绝　井井有条　彬彬有礼　落落大方　侃侃而谈　津津乐道 ABAC式词语：半明半昧　自言自语　不紧不慢　若隐若现　绘声绘色　不折不扣　患得患失七、句子解析 1.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。 2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。 3.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这样写，将我与大自然融为一体，命笔含情，追求意境，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。小学四年级语文学习的方法语文学习的五大原则 1、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。 2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。 3、自求自得。端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。 4、博研结合。一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。 5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。四年级语文下册知识点总结相关文章： ★ 最新四年级语文下册全册知识点 ★ 人教版四年级语文下册知识点汇总 ★ 四年级下册语文课文知识点总结 ★ 人教版四年级语文下册知识点归纳 ★ 四年级语文下册知识点整理汇总 ★ 四年级语文下册期末复习知识要点 ★ 小学四年级语文下册的知识点汇总 ★ 人教版四年级语文知识点总结 ★ 四年级下册语文重点知识复习资料总结 ★ 苏教版四年级语文下知识点总结 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

7，四年级下册读书笔记可以选那些书

阅读笔记一般有几种形式：1.卡片式笔记 2.摘要式笔记 3.批注式笔记 4.读后感笔记笔记的内容可以写在文章中学到的道理、修辞手法、写作手法等等.下面是几篇阅读笔记的例子：巴金爷爷的《海上日出》写得太美了.我把那些描写天空颜色和时间变化的词语画上了小圈圈,发现颜色在随着日出的过程而不断变化.我也要学习这种观察与描写景物的方法.我把《我家门前的海》读了好几遍.我发现,作者的想象既大胆又巧妙,把大海比作了无边的牧场和梦幻般的图画.这样把大海描写的又美丽又生动,让我也有身临其境的感觉.（以上只是例文,楼主要自己思考哦,不懂的话还可以去问问老师,其实写阅读笔记很简单的!）

8，四年级下册语文的读书笔记用本子写是空两格还是顶格写

空两格。时间：书名：好词：好句：好段：读后感受：或者：篇名:作者:好词:10个左右好句:2句好段:大约60个字感想:觉得好在那,读可这篇的感悟,联系自身和社会.100个字左右.

亲，空两格。赶紧写哦，要开学了。好好学习，天天向上。

空2格望采纳祝你读书天天向上！

应该是空两格写比较好。

空两格，防止后来有新笔记

中文从来都是要空两格的哦再看看别人怎么说的。

9，四年级下册的读书笔记80字

小学生四年级语文下册第八课《树上的鞋》的读书笔记　　我看见雏鸟和鸟妈妈幸福的在一起时,我放心地离开了.在路上我遇见了我的好朋友.我把这件事一五一十,详细地告诉了伙伴.他们听了以后,都认为是我自己把一只弄丢了,借这个事来吹牛,我听到他们这种讽刺的话语后说“不信,我带你们去看!”　　走到树底下,我们就看见树上有一只和我脚上穿的一模一样的鞋,里面还有两只一大一小的鸟,朋友们都信服了.　　回到家后,我向妈妈一五一十的讲了这件事,妈听了后,觉得我有爱心.妈妈就对我说了“孩子,妈妈再给你买一双新鞋.你把这只鞋也送给这母子俩吧.两只小鸟睡一只鞋,太挤了.记住在送鞋的时候,一定要趁大鸟不在的时候放!”　　从此这两只鸟就幸福地生活在我赠予他们的“家”里.

搜一下：四年级下册的读书笔记80字

10，四年级下册语文的课文的第6课读书笔记怎么写急急

最近学了一篇课文，题目是《万年牢》。课文讲的是：父亲是有名的做糖葫芦的能手，他的生意在天津一带非常好。因为他做糖葫芦的材料都是选用最好的：新鲜的红果、海棠、山药和红小豆，削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫好，父亲一直不做亏心生意，他很诚实，不会为了赚钱而骗子人，父亲一直教我做人也要做“万年牢”。小豆，削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫好，父亲一直不做亏心生意，他很诚实，不会为了赚钱而骗子人，父亲一直教我做人也要做“万年牢 ”。读后我受益无穷。我觉得父亲做事认真、仔细、诚实，是一个真正的生意人，老板叫父亲少放些葫芦，糖，做点儿假，可是父亲不听，因为他想到了买主，想到了吃糖葫芦的人，他们一直信任父亲，付了钱，卖到的却是下等的糖葫芦，他不能这么做的。老板给父亲的帮手，父亲觉得他动作太慢，不如他的女儿。父亲口中的万年牢表示产品的万年牢，表示了生意的万年牢，表示了人品的万年牢。万年牢的人品，诚实、守信和糖葫芦的产品质量好，工艺高。“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢”这句话不只使作者一生受益，也使我受益匪浅！

这个可以写你看完一篇文章之后，这个文章好在哪里，它里面的真情实感应该也是现实生活中有的，所以你还可以联系你自己的生活谈谈理解，这样应该就差不多字数了。