(1)对故事的发展起到了一定的推动作用,句子中的动作描写描述了父亲的谦逊,(2)为父子的活动提供了特定的背景,(3)父亲是受过良好教育的人,父母的规劝和教导如下:1,3.内容:①叮嘱自己努力学习；②叮嘱不要让社会底层的人长大有钱了在他们面前低头；③叮嘱自己尊重别人。
12。(1)对故事的发展起到了一定的推动作用。(2)为父子的活动提供了特定的背景。(3)二人塑造的父亲形象间接起到了陪衬的作用。(4)营造冷峻凝重的氛围，增强文章的感染力。13.通过雪花落在鼻尖融化的感觉，含蓄地写出了“我”看到父亲被这样降薪后的心酸和愧疚。14.用“掏”、“摸”、“抓”、“扔”等动词，生动地写出了买柴火时对父亲的不耐烦、冷漠和蔑视，生动地刻画了一个小气粗鲁的小市民形象。15.我父亲是一个勤奋的人。他靠砍柴卖柴挣生活费和孩子的学杂费，不辞辛劳。我父亲是一个有耐心的人。他乞求柴火购买者为他的孩子赚取竞赛费；面对鄙视，我还是弯腰捡起扔在地上的钱，我可以妥协。(3)父亲是受过良好教育的人。他懂得保护孩子的自尊心，鼓励孩子好好学习，教育孩子尊重他人，强调言传身教。16.这位父亲告诉他的孩子，当他们将来有能力的时候，他们应该尊重像他一样勤劳、有毅力、渴望被尊重的人。
呵呵~我做这个阅读得了18分！1.父亲在黑暗中砍柴→(雪中卖柴)→(上学叮嘱)2。句子中的动作描写描述了父亲的谦逊。父亲在买柴人面前颜面尽失，却不得不弯腰捡起这来之不易的5元钱作为儿子的参赛费，表达了作者对父亲为自己失去尊严的痛心和难过。3.内容:① 叮嘱自己努力学习；② 叮嘱不要让社会底层的人长大有钱了在他们面前低头；③ 叮嘱自己尊重别人。含义:要尊重他人，尤其是社会底层的人。每个人都是平等的，我们不应该让他们在自己面前居高临下。有一个问题和我做的不一样，但是我已经给你解决了。你以后还是自己想吧。
3、怎样写父母的叮咛与教诲父母的规劝和教导如下:1。好好学习，天天向上，争做一名优秀的少先队员，2、认真听讲，积极回答老师提出的问题，对于知道的问题，我不知道。3.团结友爱，关心同学，对同学友好善良，做一个有教养的孩子，乐于分享好的东西，不要学会自私的怪习惯。4、干净卫生，不吃不干净的食物，任何食物都要在洗干净的情况下吃。
