那么教案应该怎么写才合适呢,”老师:“毛巾上有水,3.教师演示魔术玉米树的制作,以下是我收集整理的6篇文章:大班教案妙水,大班教案奇妙的水第一章知识背景:本次活动用到的知识与饱和溶液和改变液体密度有关,作为一个勤奋的教育工作者，编教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率。
作为一个勤奋的教育工作者，编教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的6篇文章:大班教案妙水。它们仅供参考。欢迎你阅读它们。大班教案奇妙的水第一章知识背景:本次活动用到的知识与饱和溶液和改变液体密度有关。饱和溶液:在一定温度下，在一定溶剂中不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法:加入溶质。这种活动的科学原理在于将糖溶于水中制成饱和溶液，使溶液密度增加，沉入水底。1.方法背景本次活动采用观察法、实验法和询问法。试试看:这是这个活动的开始。为了让孩子对活动产生浓厚的兴趣，老师采用先观察的方法。
2、小班哗哗的小河水美术 教案1。了解材料，讨论连接方法，和幼儿一起探索魔法玉米的魔力:老师:“刚才魔术师用了魔法玉米，是玉米粒做的。因为添加了色素，所以不能吃，”老师:“毛巾上有水。神奇的玉米因为蘸了水就能连起来，”请摸摸毛巾，试着把神奇的玉米接起来。2.欣赏图片作品《神奇的玉米树》，3.教师演示魔术玉米树的制作。老师提醒孩子先做树干底盘，再做树干，最后做树枝和树叶，4.孩子们分组制作立体树，老师巡回指导。(1)提醒幼儿根据树形结构进行拼接，(2)提醒幼儿用点力让魔术玉米牢牢连接。5.欣赏作品，老师和小朋友一起装点大森林，老师:“你看过光头强的漫画吗？森林里所有的树都被光头强砍倒了。让我们的孩子树帮熊大熊二布置一个大森林。
