讲“小老鼠和铃铛”的故事，帮助宝宝理解,活动目标:能陪歌模仿小的动作老鼠,活动:小老鼠头饰每人,以下是我精心整理的小课堂音乐“小花猫萧何老鼠”幼儿园教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友,小班音乐《和小老鼠》幼儿园教案1活动目标:1.学唱歌，感受歌曲幽默有趣的风格。
作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，经常需要准备教案和编译教案来帮助积累教学经验，不断提高教学质量。如何关注教案？以下是我精心整理的小课堂音乐“小花猫萧何老鼠”幼儿园教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小班音乐《和小老鼠》幼儿园教案 1活动目标:1 .学唱歌，感受歌曲幽默有趣的风格。2.对间奏有初步的了解，能在演唱过程中等待并正确表现间奏的动作。3.和同伴一起体验快乐游戏。4.通过听、唱、玩、跳等。音乐活动，培养学生的创造力和合作能力。5.通过学唱歌来体会歌曲的氛围。
2、《小 老鼠和钟》幼儿园托班 音乐 教案活动目标:能陪歌模仿小的动作老鼠。重点:可以配合歌曲模仿肖老鼠的动作，活动:小老鼠头饰每人。活动流程:1，讲“小老鼠和铃铛”的故事，帮助宝宝理解。——说到指针的滴答声和铃声，换个调子来渲染老师觅食出洞的紧张气氛，2.播放CD“Little老鼠和Clock”并示范动作，帮助宝宝理解游戏的规则。——让宝宝听音乐并通过提问帮助宝宝熟悉音乐的内容，——引导宝宝用夸张的肢体动作表达音乐内容。3.集体-4游戏，——带宝宝踮着脚出洞，东找西找。——听到“嘀嗒”声就赶紧跑回座位，在音乐响起的时候又悄悄出去了，——听到当当声跑回座位。
