2.尽量在同龄人面前大胆夸张地介绍自己的特点，说说自己喜欢的事和事,作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者，通常需要用教案来辅助教学，用教案来帮助学生理解和掌握系统的知识,那么我应该怎么写教案,幼儿园社会教案第一条活动目标:1,以下是我给你整理的幼儿园社会教案6。
活动目标1。把自己的身体特征、习惯、爱好和同龄人比较，感觉每个人都不一样。2.尽量在同龄人面前大胆夸张地介绍自己的特点，说说自己喜欢的事和事。要点:要求孩子回答问题要清晰、着重。难点:画一幅“特别的我”和自己的喜好。活动1。老师们准备了自画像，这是他们最喜欢的物品之一。2.画纸和画笔。3.自制关于“我”的问题卡。(每张问题卡的内容分别是:“我最喜欢玩的玩具”、“我最喜欢的人”、“我最喜欢的动物”……)活动流程1。教师展示他们的自画像和他们喜欢的物品，然后介绍他们的身体特征、习惯和爱好等。2.请幼儿谈谈自己的特点:你认为和别人最不一样的是什么？为什么？三、游戏《闹钟转起来》《特别的我》答题。1.在题卡背面形成一个关于“我”的闹钟，告诉孩子游戏规则。2.玩闹钟转的游戏，指针转到的标题卡翻过来。
2、幼儿园 社会 教案作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者，通常需要用教案来辅助教学，用教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。那么我应该怎么写教案？以下是我给你整理的幼儿园社会 教案6，欢迎阅读，希望你能喜欢。幼儿园社会 教案第一条活动目标:1，激发孩子对老师的探究欲望，从而认识、理解、热爱老师。2.让孩子感受到交流的乐趣，激发孩子主动接近周围人的兴趣，培养孩子大胆探索身边人(事)的兴趣。3.建立民主平等的师生关系，增进感情，活动:1。张老师的成长，比如一些她生活工作的照片。
