感受两段不同速度的音乐,3.体验圆和合奏的乐趣,几种乐器,所以教案应该怎么写才合适,作为一名有良心的人民教师，平时需要准备一份教案、教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位,以下是我整理的幼儿园大班音乐教案7,听音乐“Go郊游”,幼儿园大班音乐教案Part1活动目标:1。
1。学会看地图集和“听”来指挥表演。2.在观察老师表现的基础上，分析总结表现方法。3.体验圆和合奏的乐趣。1.肖春之歌2。阿特拉斯3。几种乐器。读古诗《肖春》。2.欣赏歌曲，理解古诗词，并用肢体动作表达出来。3、分析形势，为春雨。老师分别玩三角铁和沙锤。请听孩子们说。老师在古诗词中描述情境，让孩子根据情境搭配乐器。老师:春天，有时会有“沙沙”的地下春雨。请想一想，有什么乐器能表现出地下春雨“沙沙”的情形？引导幼儿搭配，试着用沙锤展示春雨。用沙锤引导幼儿表演小雨、大雨、雨停。4.学习玩法，看图集玩。5、梳理地图，提出要求，完整观看地图表现。6、拿出图集，看指挥组完整表现。
2、幼儿园大班音乐 教案作为一名有良心的人民教师，平时需要准备一份教案、教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。所以教案应该怎么写才合适？以下是我整理的幼儿园大班音乐教案7，希望能帮到你。幼儿园大班音乐教案 Part 1活动目标:1，感受两段不同速度的音乐。2.尽量用肢体动作表现风吹来时的场景，活动准备:音乐CD《风在哪里》和课件《风在哪里》。活动流程:1，听曲式:1。听音乐“Go 郊游。
