通过老师的启发和引导,让孩子通过操作发现,知道如何根据物体的大小进行排序,教案应该怎么写,作为一名人民教师,经常需要写教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动,以下是我精心整理的幼儿园班级数学"按大小排序"教案,希望对大家有所帮助,幼儿园数学"按大小排序"教案1活动目标:1。
1、幼儿园小班 数学《按大小 排序》 教案作为一名人民教师,经常需要写教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。教案应该怎么写?以下是我精心整理的幼儿园班级数学"按大小排序"教案,希望对大家有所帮助,幼儿园数学"按大小排序"教案1活动目标:1。通过老师的启发和引导,让孩子通过操作发现,知道如何根据物体的大小进行排序,2.在活动中学会用自己的语言讲述操作过程和结果。3.促进儿童创新思维和行动的协调发展,4.激发了孩子的好奇心和探索欲。5.能够大胆清晰的表达自己的观点,体验成功的快乐,活动:教具:火车车厢(4节),里面有三只大小不一的兔宝宝、蘑菇、嘟嘟牛、橡皮球、胖乎乎的猪、气球。火车的音乐,学习工具:幼儿桌面上放3只大小不一的兔宝宝和蘑菇。杜牛,球,胖猪和气球放在孩子的椅子下面。