1和perception扇子的特性,借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果,1.一个实物扇子,请参考教案怎么写,教师在开展教学活动之前，有必要精心设计一份教案,哦，也是扇子,(扇子)你知道扇子是干什么用的吗,小班Theme扇子摇摇教案1活动目的:1,以下是小班theme扇子摇摇教案。
教师在开展教学活动之前，有必要精心设计一份教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。请参考教案怎么写！以下是小班theme扇子摇摇教案。欢迎阅读收藏。小班Theme扇子摇摇教案1活动目的:1。尝试不同的装修方式扇子。2.知道天热了，可以用扇子来乘凉，体验凉爽的感觉。
2、 小班语言 教案,我喜欢的 扇子1和perception 扇子的特性。2.知暑可用扇子带来清凉，3.锻炼孩子的手脑协调能力。1.一个实物扇子，2.几根扇子上漆和未上漆的木棒。1.老师先展示一把物体扇子以引起孩子的兴趣，老师:孩子们，你们知道这是什么吗？(扇子)你知道扇子是干什么用的吗？夏天来了，天气太热，我们的孩子出了很多汗，但是老师手里的这个扇子可以帮助我们，它会带来一阵凉风。让我们试一试，老师做很多吹气动作。2.老师会展示一幅未着色的扇子画，老师:孩子们，你们认为这是什么？哦，也是扇子。你以为它不停摆动是为了给我们带来凉风吗？只是它的颜色不如老师手里拿着的扇子的颜色好，那我们现在要不要把它涂的漂亮一点？3.老师告诉孩子们如何用流行色画出来好看。
