作为一个敬业的教育工作者，应该经常写教案，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量,应该怎么写教案,以下是我为你整理的小班语言教案跷跷板，希望对你有帮助,体验准备:活动前组织幼儿玩跷跷板，让幼儿自由交流玩跷跷板的感受，学习儿歌《跷跷板》它可以锻炼孩子的平衡能力,小班语言教案:跷跷板1活动目标:1。
1、小班语言 教案:《跷跷板》作为一个敬业的教育工作者，应该经常写教案，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。应该怎么写教案？以下是我为你整理的小班语言教案跷跷板，希望对你有帮助。小班语言教案:跷跷板1活动目标:1。能够按顺序观察图片，学会描述小动物的表情。2，知道小伙伴要友善。3.培养孩子认真阅读的习惯，通过插图、图片等方式激发孩子的阅读兴趣。4.引导孩子在故事和游戏中学习，感悟人生。5.鼓励孩子大胆表达自己的意见。活动准备:1。体验准备:活动前组织幼儿玩跷跷板，让幼儿自由交流玩跷跷板的感受，学习儿歌《跷跷板》
2、跷跷板可以锻炼幼儿什么它可以锻炼孩子的平衡能力。幼儿园里的拉锯教案:数学活动中的拉锯1，在操作中比较2-3种物体的重量。2.初步学会用等价替换的方法感知和理解物体之间的重量关系，3.在活动中学会运用推理解决问题。活动准备1、天平1、玩具水果、教学挂图2，2、多个不同形状的积木，操作材料见儿童读物第39页。3、孩子有使用天平的经验，活动流程1。老师用秤称重，感受不同物体重量之间的关系，1、教师展示天平，启发幼儿谈论天平的作用及其用途。2.老师指导孩子用秤观察、称量水果，实际感受水果之间的重量关系，3.教师展示玩具水果，用秤称重，引导幼儿寻找它们之间的重量关系。4.引导幼儿观察和理解三个物体之间的重量关系，推断和理解西瓜和苹果的重量关系，二、引导幼儿在操作中进一步感受物体重量之间的关系。游戏“组发现它是正确和快速的。
