4.请幼儿告诉我们武器是根据什么规则排列的，剩余的武器排列,教育目标:1,3.幼儿观察武器的几种排列,幼儿在园内玩枪游戏，让老师明确教孩子游戏规则，哪些动作可以做，哪些动作不可以做,幼儿如何玩射枪游戏:幼儿玩射枪游戏时，知道枪对人有害，操作时一定不能对准人，而且开枪时嘴里发出射击的声音。
活动目标:1。尝试按照相应的规则进行排序。2.对武器布置感兴趣。活动:1。各种武器的图片。2.几张武器分类卡。3.若干五角星贴纸。活动:首先熟悉各种武器。1.欣赏各种武器的图片，说说它们的名字。2.展示例子，观察武器的排列。老师:当战争结束时，木兰和她的朋友们会把他们的武器放在军械库里。我们来看看武器库中的武器是如何排列的。3.幼儿观察武器的几种排列。4.请幼儿告诉我们武器是根据什么规则排列的，剩余的武器排列。
幼儿在园内玩枪游戏，让老师明确教孩子游戏规则，哪些动作可以做，哪些动作不可以做。给孩子科普枪支的来源和用途，从而达到科普的目的。游戏重在参与。幼儿如何玩射枪游戏:幼儿玩射枪游戏时，知道枪对人有害，操作时一定不能对准人，而且开枪时嘴里发出射击的声音。
教育目标:1。了解自己的小手，喜欢用小手玩游戏。2.要知道小手会随着身体一起成长。活动:1。音乐《身体之歌》。2.关于小手的图片
4、应彩云中班音乐游戏《冲锋枪》说课稿,急用!名师应蔡赟教案链接:https://pan.baidu.com/s/1QucNrYBPT39IQQCgv1C6Qw抽取代码:j8g1冲锋枪活动目标:1 .在音乐作品中体验和感知其余部分，用行动感知音乐乐句。2.喜欢故事情节，感受和同伴一起玩游戏的快乐。
