借助教案，可以有效提升自己的教学能力,幼儿园绘本阅读教案"龙…"1设计意图:小班的孩子对各种动物充满兴趣，绘本"龙…"设计意图:小班幼儿正处于逐渐脱离自我中心的阶段，有明显的交友和群体活动倾向，是幼儿学习社会交往的初级阶段,欢迎阅读和收藏,下面是我给大家整理的幼儿园小班绘本阅读教案“龙……”。
作为教员，你得写教案。借助教案，可以有效提升自己的教学能力。那么你知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我给大家整理的幼儿园小班绘本阅读教案“龙……”。欢迎阅读和收藏。幼儿园绘本阅读教案"龙…" 1设计意图:小班的孩子对各种动物充满兴趣，绘本"龙…"
2、幼儿园小班 绘本 阅读 教案《跟我一起跳》设计意图:小班幼儿正处于逐渐脱离自我中心的阶段，有明显的交友和群体活动倾向，是幼儿学习社会交往的初级阶段。但由于年龄小，缺乏沟通能力和经验，他们在游戏和活动中经常互相玩耍互不干扰，或者互相攻击，争抢玩具，针对这种现象，我设计了这个活动，通过阅读illustrated绘本story，引导孩子学会使用礼貌用语，主动、积极、礼貌地与人交流，规范孩子的交际行为。活动目标:1，熟悉故事内容，能够简单说出故事的大致内容，愿意用行动表达故事内容。2.体验和朋友一起玩游戏的快乐，体会故事营造的快乐和谐的美好情感，3.知道如何礼貌地与他人交流，并能进行简单的对话。
