作为一个无私的老师，我通常被要求写教案，这是教学活动的总的组织纲领和行动计划,以下是我整理的幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》,写作教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法,优秀的教案有什么特点,在教学工作者的实际教学活动中，通常使用教案来辅助教学,教案应该怎么写。
作为一个无私的老师，我通常被要求写教案，这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。优秀的教案有什么特点？以下是我整理的幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。一、设计意图:孩子活泼好动。摸、爬、滚、打是它们最喜欢的自娱自乐和互相玩耍的方式。大班的孩子对自己身体的各个部位都有一定的了解，能够有意识地、积极地寻找各种方法，利用身体的某些部位来完成一些高难度的动作。
2、幼儿园小班科学活动 教案在教学工作者的实际教学活动中，通常使用教案来辅助教学。写作教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园小班科学活动教案9，仅供参考。希望能帮到你，幼儿园科学活动教案第一条设计意图:在尝试让奶瓶宝宝发声的操作活动中，为了帮助幼儿探索不同的东西在奶瓶中摇动后会发出不同的声音，我选择了具有一定差异性的材料，如玻璃球、黄豆、大米、纸片等。在操作中，我还准备了勺子，鼓励小朋友用勺子放材料，融化到瓶盖打开加盖的地方。
