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关于小学的美术教案,小学美术教案纸盘的联想

来源:整理 时间:2023-04-14 19:13:19 编辑:挖葱教案 手机版

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1,小学美术教案纸盘的联想

没看懂什么意思?
车轮,园脸,太阳,月亮,圆形花坛或水池,眼睛,蛋电风扇,饼,披萨,滚筒洗衣机等

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2,人美版小学美术教案

http://www.pep.com.cn/xxms/index.htm 可下载教师用书还有这里http://www.jiaoba.net/自己看看吧

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3,小学五年级美术教案 茶香飘飘

第六单元《茶香飘飘》 1、学唱浙江民歌《采茶舞曲》,感受歌曲的风格、情绪。引导学生收集和表演自己家乡的采茶歌舞曲。 2、根据四川老茶馆的吆喝声,创编情境合作表演。

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4,小学美术教学案例集

www.pep.com.cn这是人教版的网址,上边有小学各学科、各册的电子数,还有各课的教案,非常全。希望对您有帮助。
随便那篇教案都可以吗?是详细的

5,小学美术教案

http://www.boyuan114.com/85/200803/68149.html http://www.yy-home.com/jiaoan/yinyue/xiaoxue/200710/1703.html http://www.newtr.com.cn/newtr/Article/sheji/renjiaoban/200701/2624.html http://www.anxue.com/showart.asp?art_id=3106 http://blog.cersp.com/userlog10/106876/archives/2007/667488.shtml 都是美术教案

6,人教版小学美术5年级上教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0318/sort0339/down-8256.html 人教版五年级上全册小学美术教案 第1课 万绿丛中一点红 领域:造型表现 课时:2课时 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能运用对比色来装点自己的生活。 2、以线条、色块、拼贴等形式,用对比色搭配的规律进行涂色练习。 3、培养审美情趣,激发学生运用丰富的色彩去表现美、创造美的热情。 教学重点: 掌握色彩对比中的强烈对比、柔和对比。 教学难点: 开拓学生思维,根据自己的体验,用抽象或具象形式表现自己的色彩感受。 课前准备: 学生:你认为什么是对比色,在生活中哪里能见到对比色? 教学用具: 教师:色相环、水粉颜料、图片、实物、投影仪等。 学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。或手工材料。 教学思路: .....
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=208

7,人教版小学美术教案色彩的认识

教学目标:1、 认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。2、 用邻近色进行涂色练习。3、感受色彩的魅力。教学重点:认识邻近色并掌握其调色方法。教学难点:如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。教学准备:教师:课件、水粉颜料和绘画工具。学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。教学思路:本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色,使他们感受到邻近色的和谐美;接着通过观察色轮表,明白邻近色之间的色彩关系和变化规律,并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法;最后最后通过动手实践达到本课的学习目的。教学过程:1、引导欣赏:(1) 播放录象,欣赏生活中的邻近色画面(2) 出示课题——“色彩的和谐”。(3) 复习对比色,比较邻近色与对比色的区别。2、目标发展:(1) 什么是邻近色?(出示色轮)在色环上,相邻近的色彩,称为邻近色。如:黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙(2) 寻找邻近色(师生互动)A、 家居图片B、 生活图片C、 建筑图片(3)欣赏画家作品,找出邻近色,并说说邻近色在画面中产生的效果:和谐(4)师示范邻近色的调配方法3、实践活动:(1)作业:用邻近色组织一幅画面。(2)学生动手操作,教师巡视指导。4、作业展评。
同问。。。
文章TAG:关于小学的美术教案关于小学美术

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