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如下:1。老师讲解游戏怎么玩。老师:老师在地图上指出一个区域。请在书中找到相应的地方，并回答它的名字。2.老师陪孩子玩游戏。老师:你学会了怎么玩游戏。现在，请和你的同伴一起玩这个游戏。一个人解出问题，另一个人找到区域，然后交换角色。详细地图是用线条、符号、颜色和文字注释按一定比例描绘和显示地球表面的自然地理、行政区域和社会状况的图形。随着科技的进步，地图的概念也在不断发展变化。例如，地图被视为“反映自然和社会现象的图像和符号模型”，地图是“空间信息的载体”，是“空间信息的传递渠道”。
2、小班体育圈圈跳 教案作为一名默默奉献的教育工作者，平时被要求写教案，这是一份教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何写教案才能更有效？以下是我收集的小班运动圈跳教案送给你，仅供参考，希望能帮到你。小班体育圈跳教案1活动目标1，提高孩子玩转圈圈的爱好，激发孩子玩转圈圈的创造力。2.学习如何与同龄人讨论和玩耍，活动1。几个不同颜色的塑料环，一些胡萝卜道具。2.音乐-兔子活动流程1，发挥作用，锻炼身体。1.小朋友扮演大白兔司机的角色，拿着塑料圈当方向盘，听着音乐绕着场地自由奔跑、行驶；教师扮演兔子警察的角色，用红灯停、黄灯准备、绿灯开口令作为信号来控制幼儿的肢体动作，使幼儿的准备活动有一个动静交替的过程，2.听着音乐，孩子们手里拿着塑料圈，和老师一起做圈练习。第二，提供素材，自由探索。
