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作为一名无私的人民教师，写教案是必不可少的。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。如何关注教案？以下是我收集的幼儿园钟班下雨 La 教案。欢迎分享。幼儿园中产阶级下雨 La 教案1设计意图:线描是用最少的绘画工具随时随地进行的绘画活动。它具有很大的随机性、游戏性、形象性和装饰性，非常适合儿童操作。在网上绘画教学中，不仅要引导孩子感知线条的组合变化，掌握运用不同形式的线条表现不同对象的技巧，还要给孩子创造表现自己的机会，鼓励他们大胆创新，用线条表达自己的理解。下雨 La是我在网上绘画教学中的一次探索。中班的孩子正处于画线的萌芽阶段，简单的线条练习会让他们觉得枯燥。
1，可以因材施教，让孩子了解雨是怎么形成的，雨的特点，在下雨之前有什么征兆，在下雨之后周围环境会发生什么变化。2.孩子们可以享受雨水带来的快乐，爱他们的朋友，帮助他们。3.孩子可以在下雨上学习如何正确避雨，以及如何减少或避免下雨带来的不便。4、可以轮流学习说话，体验与同龄人交流讨论的乐趣。5.在活动中展现孩子可爱的一面。
3、怎样写安全 教案《 下雨了怎么办》活动目标:让孩子了解一些避雨的基本知识和雨后的安全知识。准备孩子现有下雨后体验的活动，活动流程1。说话如果下雨天来了幼儿园，你用什么雨具？2.讨论老师的例子，让孩子谈谈例子中的孩子是对还是错，为什么，比如:下雨，一个小孩躲在一棵大树下；下雨两个孩子在玩雨伞；雷雨天，一个孩子在屋里看电视；雨后，一个小孩踩在水坑上，把鞋子和裤子都弄湿了。老师总结:下雨天，穿雨具，不要在大树和金属建筑物下躲雨，不要站在电线杆和变压器下，打雷时要捂住耳朵或张开嘴巴，下雨不要看电视。3.请孩子谈谈自己的看法，下雨，家里有衣服要晾怎么办？下雨天遇到不穿雨具的人怎么办？在朋友家避雨应该怎么做？4.雨后儿童安全教育讨论:雨停后需要注意什么？老师总结:途中遇到水坑要绕开，不要在小河和泥泞的地方玩耍。
