二、学诗:太阳，你好,(3)，太阳在哪里,三、引导孩子向太阳问好并发自内心地感谢太阳作为一名教师，你通常需要准备一份教案，有了它，你可以有效地提高自己的教学能力,2.能够对太阳萌发兴趣，尝试寻找太阳，知道太阳无处不在,下面是我给大家整理的幼儿园小班语言公开课教案太阳的颜色。
活动目标:1。理解诗歌的意义，知道太阳的作用。2.能够对太阳萌发兴趣，尝试寻找太阳，知道太阳无处不在。活动准备:最好选择晴天；自制太阳个；绘画用的纸、笔等。活动流程:1。场景设置:小水滴说谢谢太阳。小水滴说:太阳爷爷，你让我变得很轻，飞到天上去了。我们变成了高高天空中的白云，四处飘荡，我们是多么幸福啊！谢谢，太阳爷爷。二、学诗:太阳，你好。(1)教师带着感情背诵儿歌(2)。问题:为什么要感谢太阳？(3)，太阳在哪里？请找一下，向太阳问好。(4)引导孩子在自然环境中寻找太阳的“痕迹”，比如花、草、昆虫以及一切沐浴在阳光中的东西。(5)学习诗歌。三、引导孩子向太阳问好并发自内心地感谢太阳
作为一名教师，你通常需要准备一份教案，有了它，你可以有效地提高自己的教学能力。那么写教案，应该注意哪些问题呢？下面是我给大家整理的幼儿园小班语言公开课教案太阳的颜色。欢迎大家学习参考，希望对你有帮助。1.理解散文的内容，感受色彩之美。2.知道自然界有很多颜色，启发孩子去发现生活中的颜色。3.培养孩子对文学作品的兴趣和口头表达能力。4.了解散文内容，丰富相关词汇。手中有一份太阳的彩色。
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