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关于味道的托班健康教案,幼儿园小班健康教案5教案一文读懂

来源:整理 时间:2023-01-23 07:13:00 编辑:张老师 手机版

应该怎么写教案,作为一个努力的教育工作者,你应该一直写教案,通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述,反思和总结教学的利弊,借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果,3.教学案例不同于其他教学作品,下面是我给大家整理的幼儿园小班健康教案5。

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作为一个努力的教育工作者,你应该一直写教案。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。应该怎么写教案?下面是我给大家整理的幼儿园小班健康 教案5。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。幼儿园小班健康教案Part 1内容:有一天,妈妈把东东从幼儿园接回家,东东非要妈妈买香肠吃,只好给东东买了两根。冬冬立刻吃了下去。

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1。教师要写出自己认为有重大意义的教学经验或故事,即要有选择性、典型性,不要罗列所有细节,要围绕中心问题进行选择,并不是说所有事件都可以是案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.案例要根据以往的经验来写,尽量保持案例中信息的真实性,让读者有身临其境的感觉,你可以去找案件的主体,也就是学生,去问,去调查他们的真实感受。3.教学案例不同于其他教学作品,教学案例相对于教学论文,在体例和表达上以记录为目的,以叙述为主,有讨论和讲解;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程。通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述,反思和总结教学的利弊。

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