2.理清叙事要素，品味语言，感受文章的意义,教学重点:事件的起因、过程、结果，人物的思想感情，蜡烛的特殊意义,上课安排:一节课类型:课内自读教学媒体:录音机，投影仪,可以参考别人比较成功的教案,比如火星学习网上有很多教案,Candle教案教学Objective:1,教学设计:1。
Candle教案教学Objective:1。带着感情大声朗读，体会人物的思想感情。2.理清叙事要素，品味语言，感受文章的意义。3.激发学生的情绪，培养学生的理解力和想象力。教学重点:事件的起因、过程、结果，人物的思想感情，蜡烛的特殊意义。上课安排:一节课类型:课内自读教学媒体:录音机，投影仪。课前准备:1。朗读课文，积累新单词。2、查阅资料了解二战中苏联红军解放南斯拉夫的情况。教学设计:1。简介:蜡烛曾经是一种常见的照明工具。黑暗中，一点点昏暗的光线，往往能唤起人们的深情，引发无限遐想。所以，无论在中国还是俄罗斯，都有很多以蜡烛为题材的诗歌。现在，蜡烛已经失去了它的实用价值，但我们仍然经常用它来表达某种情感:快乐或悲伤...我们今天要学习的西蒙诺夫的《蜡烛》，描述了一种人类最美好的情感，纯净而震撼。可以参考别人比较成功的教案。比如火星学习网上有很多教案。可以下载看看，体会一下应该注意的问题。
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