首页 > 数学 > 经验 > 幼儿园身体活动教案反思,小课健康猜身体部位活动目标1

幼儿园身体活动教案反思,小课健康猜身体部位活动目标1

来源:整理 时间:2023-01-25 08:54:50 编辑:张老师 手机版

作为一名人民教师,根据教学需要编写教案和教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件,以下是我教案整理的运动体大类,仅供参考,小课健康“猜身体部位”活动目标:1,通过自己的探索了解自己身体的一些活动部位活动,从而对自己的身体产生兴趣,体育体大班教案1教学目标:1,知道自己身体各部位的正确名称活动准备:孩子身体各部位大图活动流程:1。

 幼儿园小班 教案身体部位猜一猜课后 反思

1、 幼儿园小班 教案身体部位猜一猜课后 反思

小课健康“猜身体部位”活动目标:1。了解你的外表。知道自己身体各部位的正确名称活动准备:孩子身体各部位大图活动流程:1。老师介绍你身体的各个部位。1.老师指着他的脸,说了它的名字。2.老师提问:脸下面应该是哪个部位?老师自问自答:“脖子”,孩子们回答问题。脸部以下的其他部位也可以用类似的方法进行。3.在介绍完车身之后,依次介绍车身背面的零件名称。第二,让孩子看童书的书页,让孩子会只是对着读者的图片一个一个的回答内容。让幼儿站起来,两人一组,让幼儿和伙伴指着身体的各个部位,根据老师建议的名称重复这一部位的名称。第四,用身体做小乐器。1.老师问:谁能用身体发出声音?鼓励孩子发挥想象力,从身体的各个部位发出声音。2.老师引导孩子跟着音乐走,模仿老师用身体发出声音,如拍手、打响指、踏步等。

2、运动身体大班 教案

作为一名人民教师,根据教学需要编写教案和教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。来参考一下自己的需求教案!以下是我教案整理的运动体大类,仅供参考,欢迎阅读。体育体大班教案1教学目标:1,通过自己的探索了解自己身体的一些活动部位活动,从而对自己的身体产生兴趣。2、知道多运动,身体才会健康,3.在大胆探索和自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验快乐情绪。教学准备:纸箱做的木头人;各种图案标记;音乐“健康歌曲”的教学过程:1,展示木头人激发孩子兴趣活动。老师:听着,孩子们,谁在哭?我们一起邀请他出去吧,问:他是谁?伍德黑德怎么了?他为什么不开心?让我们问问他。

文章TAG:小课教案活动幼儿园反思幼儿园身体活动教案反思

最近更新