作为一名敬业的教育工作者，我们经常需要使用教案，编制教案有利于我们科学合理的控制课堂时间,5.对健康有初步了解,作为一名优秀的教师，经常要写教案、教案，这是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用,如何关注教案,下面是我为你整理的一个幼儿园大班-3教案可见情感反思,以下是我精心组织的幼儿园班级健康教案和反思“我也有长处”。
作为一名敬业的教育工作者，我们经常需要使用教案，编制教案有利于我们科学合理的控制课堂时间。写教案，需要注意哪些格式？以下是我精心组织的幼儿园班级健康 教案和反思“我也有长处”。欢迎阅读收藏。活动目标:1。让孩子知道每个人都有自己的长处，帮助孩子个体发展自己的长处，培养孩子的自信心。2、鼓励孩子找出自己的长处，并能找到别人的长处。活动准备:1。与故事相关的图片、幻灯片和磁带。2.操作卡:每人一张小卡，上面有孩子的各种实力。
2、幼儿园大班 健康 教案《看得见的情绪》含 反思作为一名优秀的教师，经常要写教案、教案，这是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。如何关注教案？下面是我为你整理的一个幼儿园大班-3教案可见情感反思，欢迎阅读。我希望你会喜欢它，教学目标:1。通过区分几种常见的面部表情来感知和判断人的情绪好坏，2.知道好心情让人健康，初步学会调节自己的不良情绪。3.在观察、感知、识别、判断的活动中提高孩子的观察力和情绪辨别能力，4.引导孩子愿意接受治疗，鼓励和培养孩子不怕打针的勇敢精神。5.对健康有初步了解，活动的重点和难点:1。要点:通过区分面部表情来判断情绪的好坏，2.难点:如何引导孩子主动想办法初步调节自己的不良情绪。活动准备:1，六个表情面具2。准备“健康 Song”和“开心就拍手”的歌曲磁带和录音机；3.课前练习小品《他坠入了情感的深渊》。
