5、尝蛋给孩子尝鸡蛋，体验下班后的快乐,活动延伸:帮助孩子区分生鸡蛋和熟鸡蛋,4.煎蛋老师做煎蛋鸡蛋，提醒小朋友观察如何破壳鸡蛋，如何制作鸡蛋，特别注意安全，不要把油溅到身上和脸上,玩鸡蛋，每个孩子煮一个鸡蛋,生鸡蛋、煮鸡蛋1，了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征，学会仔细观察。
活动目标:1。学习如何剥蛋壳，体验劳动的快乐。2.我知道鸡蛋有很多种吃法而且我喜欢吃鸡蛋。活动准备:1。熟鸡蛋几把塑料刀。活动流程1。玩鸡蛋，每个孩子煮一个鸡蛋。让孩子自由探索各种玩法鸡蛋。问题:猜猜你玩的是鸡蛋是raw？还是熟的？2.剥鸡蛋鼓励孩子大胆打破蛋壳，尝试学习剥蛋壳。老师指导需要帮助的孩子。3.将鸡蛋切开，让孩子试着用塑料刀将剥好的鸡蛋切成两半。观察:熟鸡蛋里面是什么样的？4.煎蛋老师做煎蛋鸡蛋，提醒小朋友观察如何破壳鸡蛋，如何制作鸡蛋，特别注意安全，不要把油溅到身上和脸上。5、尝蛋给孩子尝鸡蛋，体验下班后的快乐！6.讨论:鸡蛋还能吃什么？活动延伸:帮助孩子区分生鸡蛋和熟鸡蛋。生鸡蛋、煮鸡蛋
2、求认识 鸡蛋 小班科学活动 教案1，了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征，学会仔细观察。2.愿意用语言表达自己的感受，材料准备:鸡蛋，每人一个鸭蛋，鸡蛋，鸭蛋头饰；经验准备:知道基本形状，能够说出来。一、游戏:捡鸡蛋，老师:这是什么？(展示蛋)那边是蛋宝宝的家。让我们挑一个你喜欢的鸡蛋，好吗？伴随着音乐，孩子们可以自由地到处捡鸡蛋，把捡的鸡蛋放在一个地方，回到自己的地方去看，摸，找出你捡了什么鸡蛋，第二，观察你挑的蛋。1.看看你鸡蛋的形状，2.摸上去是什么感觉？3.那是什么颜色？孩子们，你们的鸡蛋长什么样？让孩子利用已有的经验说:“小朋友，看看你捡的蛋是什么形状的？”孩子们争先恐后地回答圆形、椭圆形等。
