2、讲课要有激情,如果语调不足,至少声音要大,一头牛会翻船,不管你是领导还是普通老师,都要注意自己的一言一行,低着头,态度谦虚,1,这是最难也是最重要的,它体现了教师的水平,8.文章的形式美和写作的学问可以说,但不是重点,9.要深入挖掘文本,对思想内容有独到见解,这些东西不能反映你的水平。
1。低着头,态度谦虚。不管你是领导还是普通老师,都要注意自己的一言一行。一头牛会翻船。2、讲课要有激情,如果语调不足,至少声音要大。普通话稍微标准一点。3.说和写的速度不能太慢。太慢了,人家会怀疑你的效率。不要太坏。4、要用电脑,要跟上时代的步伐,网络时代,上课不用电脑的老师会被淘汰。5、课堂重点突出,一到两点就够了,其他的不谈或不谈,绝对不能面面俱到。6.老师和学生之间应该有互动。即使给老师讲课,也要体现学生的活动。满堂灌早就过时了。7、不要过分,老师只问几个问题,却让学生讨论,最后老师不做深刻总结。8.文章的形式美和写作的学问可以说,但不是重点。这些东西不能反映你的水平。9.要深入挖掘文本,对思想内容有独到见解。这是最难也是最重要的,它体现了教师的水平。
2、急~~!!! 美术家的小故事达芬奇是意大利著名画家。小时候,有一天,老师拿出一个鸡蛋,说:“请画两个一模一样的鸡蛋,你能做到吗?”说完就离开了。达芬奇想:鸡蛋有什么好?为什么这么难?当达芬奇从一边和另一边看的时候,鸡蛋还是鸡蛋,但是他永远画不出两个一模一样的鸡蛋,于是,他去问老师。首先老师表扬了他的细心观察,告诉他不要小看这个蛋,其实他是一个百万鸡蛋,从不同的角度看都不一样。