活动流程:(1)用瓶子宝宝做游戏，认识基本的图形和颜色,矿泉水瓶做的瓶子宝宝一人(瓶盖提前涂上水粉，瓶内装半瓶水，瓶身贴在眼鼻口上),以下是我上学期给的瓶子收藏宝宝彩衣小课堂教案，希望对大家有所帮助,老师:瓶子宝宝你为什么哭,我发现瓶子宝宝哭了,奶瓶宝宝百变的花瓶是一个大班的美术活动,挑选瓶子宝宝。
作为一个勤奋的教育工作者，经常需要准备教案、教案，这是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我上学期给的瓶子收藏宝宝彩衣小课堂教案，希望对大家有所帮助。活动目标:1。认识一些基本的图形(圆形、三角形、正方形)和颜色(红、黄、蓝)。2.知道如何正确使用胶棒，学会用粘贴的方式大胆装饰瓶子宝宝等。3.尽量把观察对象的基本部分归纳成图形，大胆地表达它们不同的特点。4.进一步学会在指定的范围内均匀的进行美术活动。活动准备:1。矿泉水瓶做的瓶子宝宝一人(瓶盖提前涂上水粉，瓶内装半瓶水，瓶身贴在眼鼻口上)。2.胶棒有一人多条彩色条纹。活动流程:(1)用瓶子宝宝做游戏，认识基本的图形和颜色。1.引导幼儿观察瓶子的眼睛、鼻子和嘴巴的形状宝宝。
作为一名优秀的教职工，经常要进行教案有利于教学水平的提高和教研活动的开展的准备工作，-1。应该怎么写教案？以下是我整理的幼儿园教案7文章。欢迎阅读收藏。幼儿园教案 1活动目标:1。学会用小勺子舀起各种豆子，顺利地放进饮料瓶里。2.发展孩子的手眼协调能力。3.体验参与活动的乐趣。活动准备:水溶性c100饮料瓶每人一个；把黄豆分别放在几个小碗里；与孩子数量相等的小勺子；宝宝哭声，大猫小猫乐。重点难点活动:学会用小勺子舀起各种豆子，顺利放进饮料瓶。活动流程:1。挑选瓶子宝宝。老师:听，那是什么声音，孩子:哭了。老师:你知道谁在哭吗？我们找找吧。我发现瓶子宝宝哭了。老师:瓶子宝宝你为什么哭？三。奶瓶宝宝
3、中班美术《 百变的花瓶》领域的特点是否具有针对性百变的花瓶是一个大班的美术活动。小孩子对花瓶都有所了解，但对于如何从造型、图案、色彩等方面设计和感受花瓶的独特美，却缺乏经验，这项活动通过为孩子打造“花瓶大赛”，激发孩子观察和了解花瓶在造型、图案、色彩等方面的不同美感的兴趣；引导孩子用心去感受和欣赏花瓶的美:诱导孩子设计独特的花瓶，用自己的方式去表达和创造美。
