电子课本高中教材语文，大家觉得哪个版本的高中语文课本最好

来源：整理时间：2023-05-02 13:47:13 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，大家觉得哪个版本的高中语文课本最好
2，高二上册语文课本人教版必背古诗文有哪些
3，高中一年级语文书在哪里下载
4，请问现在2020年全国高中语文教材都是用人教版吗
5，求高中语文书电子版

1，大家觉得哪个版本的高中语文课本最好

高中语文课本人教版的居多，其实每个版本的教材选择课文内容都是相对来说经典的篇章，学校用的是哪个版本的，自己能够合理利用好，都是能够收获颇丰的。

我哭觉的是人教版

人教版

人教版的，很多省份都是用这个版本的

大家觉得哪个版本的高中语文课本最好

2，高二上册语文课本人教版必背古诗文有哪些

楼主好！新课标高中人教版必修（3）1、《蜀道难》2、《秋兴八首》（其一）3、《咏怀古迹》（其三）4、《登高》*5、《琵琶行》（并序）6、《寡人之于国也》7、《劝学》8、《过秦论》（第3、4、5段）*9、《锦瑟》*10、《马嵬》（其二）*11、《师说》新课标高中人教版必修（4）1、《念奴娇

这个是高中语文必修3教材目录,所有的课文都有电子课本，眼见为实，你可以自己看看每一课的电子课文，还可以熟悉一下下学期要学的课本内容，http://www.newxue.com/gybx3/点开每课后，会有很全的辅导资料。

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3，高中一年级语文书在哪里下载

高中一年级语文上电子课本http://www.pep.com.cn/gzyw/jszx/pg/dyc/dzkb/高中一年级语文下电子课本http://www.pep.com.cn/gzyw/jszx/pg/dec/dzkb/

不用买的，现在可以自己打印了一款幼儿教育软件，有助于开发幼儿智力，可以看见图片里内容很全吧！免费的软件。 http://www.dayinbao.com/3_0/register.aspx?reguid=7267a9bd03b4e0c3842 需要注册的，送你个注册邀请吗:7267a9bd03b4e0c3842 软件是绿色版，不用安装的。

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4，请问现在2020年全国高中语文教材都是用人教版吗

现在2020年全国高中语文教材不一定都是用人教版；如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。扩展资料：人教版在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上，“敬业、严谨、团结、创新”，不断完善现代企业制度，优化、健全公司治理结构，抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地，推进企业健康稳步发展。进一步增强精品意识，坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物，构筑精品工程，形成精品积聚优势，向优质高效型出版企业发展。紧跟信息技术和数字技术的发展，稳步推进数字出版工作，奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础，开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品，探索建立有效的商业模式和盈利模式，实现我社产业升级和战略转型。

目前还不是。2019-20学年，高中统编三科教材只在京、津、沪、辽、鲁、琼六省市试用，今年秋季会进一步扩大使用范围，到2022年秋实现覆盖全国高中。根据教材培训通知，2020年共计有二十省市使用普通高中新教材，新增的十四省市是：吉林、黑龙江、山西、河北、江苏、安徽、浙江、福建、广东、广西、湖南、湖北、重庆、云南。

是人教

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全日制普通高级中学教科书（必修）语文第一册 http://www.51qdjj.cn/book_mulu2018.asp?types=18 全日制普通高级中学教科书（必修）语文第二册 http://www.51qdjj.cn/book_mulu2019.asp?types=19 全日制普通高级中学教科书（必修）语文第三册 http://www.51qdjj.cn/book_mulu2020.asp?types=20 全日制普通高级中学教科书（必修）语文第四册 http://www.51qdjj.cn/book_mulu2021.asp?types=21 全日制普通高级中学教科书（必修）语文第五册(缺) 全日制普通高级中学教科书（必修）语文第六册 http://www.51qdjj.cn/book_mulu2023.asp?types=23 新概念英语 http://www.51qdjj.cn/news_info.asp?id=1354 参考资料详情： www.51qdjj.cn

人教版 http://www.dgzx.org/zgx/bbs/dispbbs.asp?boardID=111&ID=22668&page=1 苏教版 http://ja.zxxk.com/SoftInfo.aspx?InfoID=490953