活动准备:教学挂图和优美的音乐磁带,活动物镜:1,活动进程:1,3.秋天不仅风景美，秋天还会唱歌,秋天漂亮吗,教师在开始授课前活动，要经常写教案，有利于我们科学合理的控制课堂时间,2.你听到秋天里是谁在唱歌吗,秋天有哪些变化,以下是我帮你整理的大课堂语言教案:秋天多好看，欢迎分享。
教师在开始授课前活动，要经常写教案，有利于我们科学合理的控制课堂时间。优秀教案，有什么特点？以下是我帮你整理的大课堂语言教案:秋天多好看，欢迎分享。
活动物镜:1。欣赏和理解散文，感受其优美的意境。2.通过视觉、听觉等感官感受秋天的美。活动准备:教学挂图和优美的音乐磁带。活动进程:1。对话1。现在是什么季节？秋天漂亮吗？2.秋天长什么样？秋天有哪些变化？第二，观察挂图，欣赏散文。1.老师带来了一幅美丽的画。让我们看看图片上有什么。2.引导孩子看图，用完整的语言描述。3.秋天不仅风景美，秋天还会唱歌！你听到了吗？4.秋天的歌好美。我们一起来听听吧！5.充分欣赏老师用音乐朗诵散文。三、交流理解散文的内容1。散文的名字是什么？2.你听到秋天里是谁在唱歌吗？他们在做什么，他们怎么唱歌？3.教师引导幼儿逐一讨论和理解秋风、秋雨、秋虫的歌唱风格和声音，学习拟声词，如沙沙声、嘀嗒声等。4.用挂图欣赏散文秋天这么多好听的歌，再来听一遍这首好听的歌。
{2。
