4、利用已有的生活经验，大胆想象、推测，根据画面表达自己对故事的理解,2.问:故事的最后，是谁给了孩子爱心,写教案，需要注意哪些格式,如何奉献爱心,教师在教学活动前要写教案、教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件,给谁爱心,以下是我的投稿爱心幼儿园大班语言公开课教案，希望对你有帮助。
1、献 爱心幼儿园大班语言公开课 教案教师在教学活动前要写教案、教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。写教案，需要注意哪些格式？以下是我的投稿爱心幼儿园大班语言公开课教案，希望对你有帮助，活动目标:1。培养孩子的语言表达能力，基本能流畅表达自己的想法；2.让孩子意识到环保的重要性；3.让孩子大胆表达对故事内容的猜测和想象，4、利用已有的生活经验，大胆想象、推测，根据画面表达自己对故事的理解。活动准备:环境地图、动物头饰等与故事相符的活动:1，在故事的叙述中，孩子可以一边讲故事，一边想象接下来的故事。2.问:故事的最后，是谁给了孩子爱心？给谁爱心？如何奉献爱心？结果如何？3.表演:分组讨论，让孩子们扮演他们喜欢的角色，并增加新的角色和一个讲述者。
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【知识】 日期：2023-05-06
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【知识】 日期：2023-05-04
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【知识】 日期：2023-05-04
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【知识】 日期：2023-05-04
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【知识】 日期：2023-05-04
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【知识】 日期：2023-05-04
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【知识】 日期：2023-05-04
