知道孩子有什么数字引导孩子对周围环境产生兴趣的经验数字,3.初步感受数字在人们生活中的实际应用具体如下:活动目标:(1)初步感知数字与事物的关系，帮助幼儿积累关于数字的感性经验,(5)了解数字在日常生活中的应用，初步了解数字与人们生活的关系,2.初步感受数字在人们生活中的实际应用数字与日常生活紧密联系。
主体目标1。对数字周围环境感兴趣。2.初步感受数字在人们生活中的实际应用数字与日常生活紧密联系。3.了解不同的数字符号、名称及其在不同场合的含义。4.培养孩子的想象力、创造力和动手能力。5.培养孩子的观察能力、沟通能力、合作能力。活动1搜索数字活动要求1。知道孩子有什么数字引导孩子对周围环境产生兴趣的经验数字。2.培养孩子的观察能力和沟通能力。3.初步感受数字在人们生活中的实际应用
2、中班社会 数字在哪里 教案具体如下:活动目标:(1)初步感知数字与事物的关系，帮助幼儿积累关于数字的感性经验。(2)学会利用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动，(3)激发对数字的兴趣，培养孩子积极关注周围事物的情感态度。(4)培养孩子对数字的认知能力，(5)了解数字在日常生活中的应用，初步了解数字与人们生活的关系。活动重点和难点:活动重点:初步感知数字与事物的关系，帮助孩子积累关于数字的感性经验，活动难点:学会使用数字解决一些生活中的实际问题。活动准备:(1)用数字收集生活中常见的物品进行展览。
