对于优秀的学生，要补充一定的课外内容，以便进一步提升,因材施教，努力激发学生学习英语的兴趣,只要你学过这篇课文，相信对你来说不难,得到答案并填入相应的对话框中,我没有答案，可以告诉你技巧,1.纵横字谜一定有问题,38类中的一个...晚上7点新概念家教孩子伤不起...只是写这个...第三百八十一课。
我没有答案，可以告诉你技巧。1.纵横字谜一定有问题。只要你学过这篇课文，相信对你来说不难。2.理解问题。如果你不知道这个问题是什么意思，可以借助电脑或者英汉词典来理解。得到答案并填入相应的对话框中。
38类中的一个...晚上7点新概念家教孩子伤不起...只是写这个...第三百八十一课。2 .工程师的工作也是如此。
因材施教，努力激发学生学习英语的兴趣。对于优秀的学生，要补充一定的课外内容，以便进一步提升。对于学困生，要重点掌握基础知识，如单词、短语、句型的听、说、读、写，并经常与之一起复习，在记忆方面多下功夫。关注他们取得的每一个小进步，及时表扬，建立他们学习的自信心。我们应该批评懒惰现象，但我们不应该过度攻击它。也可以给学生提供一些正确的学习方法。好的学习习惯不是一天两天就能形成的。在这方面，教师应该更有耐心，仔细观察，总结经验，反思过程。祝楼主早日成功，天下桃李满天下。
4、新 概念3第38课。theywereasnearasearlymancouldget这句话的结构是；他们离写作很近。括号里的比较状语从句，get之后省略了near，原句框架为:Huntingsceneswereneartowriting，原句直译应该是:他们接近古人接近文字的能力。即“它们接近古人的书写形式，”“Asearlymancouldget”是比较状语，“earlyman”是比较状语从句的主语，“asnear”是副词。
