由于幼儿的学习不同于成人的学习，所以在英语教学中要避免成人化,案例是对一个实际情况的描述，包括一个或多个难题，也可以包含这些问题的解决方法；教学案例描述的教学实践，以丰富的叙事形式向人们展示包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事；教育案例是教育情境中的故事,为幼儿创造语言环境。
首先，多说多练。为幼儿创造语言环境。3-6岁，是幼儿具体形象思维发展最迅速的时期。意象或表象影响或支配幼儿对事物的认识。第二，进行游戏化语言教学。以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣、需求和要求。第三，满足不同幼儿年龄段的需求。由于幼儿的学习不同于成人的学习，所以在英语教学中要避免成人化。
2、大班 教案《这个 家庭叫中华》案例是对一个实际情况的描述，包括一个或多个难题，也可以包含这些问题的解决方法；教学案例描述的教学实践，以丰富的叙事形式向人们展示包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事；教育案例是教育情境中的故事。人们在讲故事的同时，往往会发表自己的看法，也就是评论，所以一个好的案例就是一个生动的故事，加上精彩的评论。
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