2.高二:选修3-1和3-2；3.高三:选修3-3，3-4，3-5,也是高中science(自然科学)，general高中课标实验教材的基础科目之一,作者是人民教育出版社，课程与教材研究所，物理课程与教材研发中心,“高中物理”是人民教育出版社出版的一本书。
1，高一:必修1，必修2。2.高二:选修3-1和3-2；3.高三:选修3-3，3-4，3-5。“高中 物理”是人民教育出版社出版的一本书。作者是人民教育出版社，课程与教材研究所，物理课程与教材研发中心。也是高中 science(自然科学)，general 高中课标实验教材的基础科目之一。扩展材料:学习方法:1。归纳。归纳法是经典物理研究及其理论建构中的重要方法。要解决的主要任务是:A、以因引果或持果求因来理解事物和现象之间的因果关系，作为理解物理规律的辅助垫。b、透过现象把握本质，将某些物理事实(现象、过程)归入某一类，找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上，通过对各种事例的细致考察，运用比较、分析、综合、抽象、概括、因果关系探究等一系列逻辑方法，推导出一个普遍的猜想或假设，然后通过演绎加以修正和补充，直至最终得出物理的普遍结论。
2、新课程 人教版 高中 物理选修3-2法拉第电磁感应定律课后5题怎么做,急用是。因为E=磁通量的变化量除以时间的变化量(也就是第16页第三行的公式)，磁通量是正负的，旋转时也是变化的，所以感应电动势也是变化的。
