班里有一些孩子平时不喜欢水果,童书:吃水果2,为了进一步激发他们对水果的热爱，培养他们吃水果的习惯，我们抓住这次教育机会，组织了这次音乐活动:吃水果,以下是我整理的小班主题吃水果教案，希望对大家有所帮助,小班主题吃水果教案1活动起源:10月8日小朋友分享在水果store买的东西。
作为一名无私的人民教师，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。来参考一下自己的需求教案！以下是我整理的小班主题吃水果 教案，希望对大家有所帮助。小班主题吃水果 教案1活动起源:10月8日小朋友分享在水果 store买的东西。之后很多人议论，说水果。班里有一些孩子平时不喜欢水果。为了进一步激发他们对水果的热爱，培养他们吃水果的习惯，我们抓住这次教育机会，组织了这次音乐活动:吃水果。活动目标:1。感受集体活动的快乐氛围，喜欢参加集体活动。2.我知道水果我有营养，喜欢吃水果。3.鼓励孩子创作歌词。4.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备:柿子、苹果、甜橙、梨活动流程:1。展示现有的水果并让孩子讨论水果的味道。吃水果对身体有什么好处？
2、幼儿园 小班语言活动《吃 水果》 教案活动目标:1。学着背儿歌，试着模仿，2.知道怎么吃水果。重点难点:知道水果的吃法，活动准备:1。童书:吃水果2，CD: Eat 水果3。教学电子资源:Eat 水果活动流程:1，组织教学。播放教学电子资源中的甘蔗、香蕉、橙子、杨桃的图片，让孩子说出这些的名称和吃法水果，1.这是什么？(甘蔗)你吃过甘蔗吗？你是怎么吃的？2.橘子除了榨汁，还能怎么吃？第三，请读童书的图片，说出图片内容，做出剪、剥、挤、剪的动作。1.鳄鱼在做什么？2.这个小男孩在做什么？当孩子们回答时，老师帮助他们提炼相应的动词——剥、剥、挤、切，) 3.分享水果餐，看看他们在吃什么。播放CD，让孩子学会读儿歌，5.播放教学电子资源中水果的图片，鼓励孩子根据这些吃法替换儿歌中的动词和水果的名字，并尝试模仿儿歌。樱桃洗净，菠萝切块，哈密瓜去皮，哇！那很好。不及物动词摘。
