2.其次，我们观察到被除数是最高项的系数，这意味着我们从适当的商中减去最高项,你说纵列，写除数和被除数，试商最后余数是0,首先我们要知道多项式的除法和除法是一样的，但是它们的前提是多项式要按照次数递减的原则来完成,这里的除法和前面学过的除法有什么区别,除数是整数除法的小数。
。首先我们要知道多项式的除法和除法是一样的，但是它们的前提是多项式要按照次数递减的原则来完成。2.其次，我们观察到被除数是最高项的系数，这意味着我们从适当的商中减去最高项。第一步，商是2，也就是消去四次项。3.那么，商变为零后，我们来消去二次项，剩下的二次项的系数是-1，那么商也是-1。最后，在我们对原始分数多项式进行微分后，我们可以继续分数分解。
老师:同学们，你们都有锻炼身体的习惯吗？老师:嗯，两者都有。学生们说他们喜欢打球和跑步。游泳者:老师听到很多学生说他们喜欢跑步。恰好有一个运动员，训练时四天跑了224公里。你能查出他每天跑多少公里吗？老师:你说，224÷4=56km老师:答案这么快就算出来了。老师让一个同学告诉我们这是怎么算出来的。老师:你迫不及待的站起来说。你说纵列，写除数和被除数，试商最后余数是0。老师:这位同学说的很有道理。看来这个问题难不倒大家。碰巧王鹏最近一直在做早操。请看大屏幕。他计划在四周内跑完22.4公里。按照计划他平均每周要跑多少公里？老师:可以直接列出公式22.4÷4老师:好，这个公式怎么算？这里的除法和前面学过的除法有什么区别？这是我们这节课要研究的话题。除数是整数 除法的小数
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