2.了解帆船的造型特征,尝试用线描的方式表达帆船,那么你知道正规的教案怎么写吗,作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者,你通常需要准备一份教案,用它来恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习热情,以下是我帮你整理的《大班航海的艺术》教案,仅供参考,欢迎阅读,1.儿童制作船,大班的孩子可以用纸板制作红船。
作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者,你通常需要准备一份教案,用它来恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习热情。那么你知道正规的教案怎么写吗?以下是我帮你整理的《大班航海的艺术》教案,仅供参考,欢迎阅读。活动目标1。感受帆船运动员的勇敢,激发他们对帆船运动的兴趣。2.了解帆船的造型特征,尝试用线描的方式表达帆船。3.能够选择自己喜欢的颜色来装饰帆船。4.培养孩子的鉴赏能力。5.让孩子体验独立、自主、创造的能力。活动准备1。体验准备,了解帆船比赛相关知识。
大班的孩子可以用纸板制作红船。准备一张正方形的红纸,将纸沿两对称轴对折,留折痕后展开,然后沿中线将上下两边对折,沿中线将上、下、左、右四个角折成四个三角形,翻转图形,上下角与中线对齐,将图形向中间折叠,再将中间部分展开做一个船壳,稍微整理一下。幼儿园原名Kaner Garden,是几百年前从普鲁士传入的。原名苗圃园和幼儿园。根据《幼儿园工作条例》,幼儿园是为3岁以上的学龄前儿童提供保育和教育的机构。幼儿园适龄儿童一般为3至6岁。
3、小班开心识字《大船,小船》 教案我喜欢背诵儿歌,根据儿歌作曲动作。1.儿童制作船,2.一盆水。3、儿歌《船摇了》(《魔轮》童书或电子书第24页),先展示“魔轮”童书或电子书,和小朋友一起朗诵儿歌《船摇》。小动物们,乘船,船在水面上摇摆,风在吹,船向彩虹桥驶来,第二,和孩子讨论儿歌,尝试根据儿歌的内容创造动作。第三,准备一大盆水,让孩子把船放在盆里,观察船的前进,第四,建议孩子们两人一组进行划船比赛,让他们用嘴吹气,看谁的船最快到达终点。