每个班级都在努力培养孩子的礼仪教育,活动意向:为了促进和提高幼儿礼仪文明园内开展了各种礼仪活动,二、引导幼儿去做文明孩子(1)看涂鸦照片,我们生活中还有哪些值得学习的行为,大班最近发起了一场跨文明语言大赛,三、引导孩子交流文明会带来什么后果,(2)让孩子在教室里寻找文明。
活动目标:1。让孩子学会不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、垃圾。2.让孩子们知道如何爱护花草树木和公共财产。活动准备:1。记录随地吐痰和乱扔垃圾的视频,拍摄一些涂鸦场景。2.课堂活动过程中的提示标语:1。引起孩子的注意(1)今天老师邀请大家看一段视频。(播放视频)(2)你看到了什么?这样的行为值得学习吗?为什么?二、引导幼儿去做文明孩子(1)看涂鸦照片,我们生活中还有哪些值得学习的行为?让孩子说说,老师再补充:不要随便扔纸屑、果皮,不要随地吐痰、乱丢垃圾、乱涂、乱画、乱刻等。(2)让孩子在教室里寻找文明。三、引导孩子交流文明会带来什么后果?班里的椅子倒了没人扶,大家都没椅子坐;洗手时不关水龙头是浪费水;我们也应该爱护花草树木,节约水电。
2、社会《 文明小卫士》大班 教案活动意向:为了促进和提高幼儿礼仪文明园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在努力培养孩子的礼仪教育,大班最近发起了一场跨文明语言大赛。请,谢谢,对不起,你好,再见,为了让孩子们更好地学习短语文明我们用绘画和手工相结合的方法制作了一面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。此外,我们还举办了礼仪展,让礼仪之花遍地开花,活动目标:1。通过礼仪陪伴我行的活动,让孩子们充分感受到集体外出的兴奋和喜悦。