工具/材料方纸01准备一张方纸和一支笔,让我们一起折一只蝉,扩展资料:大班优秀社会教案我和我的老师收录反思，适用于大班社会主题教学活动，让孩子欣赏散文诗，感受散文的韵律美，带着感情读散文诗，萌发师幼互爱，大胆表达对老师的尊敬和热爱，培养孩子乐观开朗的性格,用纸折一只蝉，简单又好看。
用纸折一只蝉，简单又好看。让我们一起折一只蝉。工具/材料方纸01准备一张方纸和一支笔。将正方形下面的角对折。将两边的角在中间对折。把上面的两个角向后折一会儿，下面露出的两个角就是蝉的翅膀。05上角是两层。首先，把上面的角折下来。将下层地板的一角向下折叠一小段时间。把纸翻过来，压平。将两边折向中间。把纸倒过来，它看起来像一只蝉。用笔在上面点两个黑点作为蝉的眼睛，蝉就折叠起来了。
幼儿园班级课件中的作文诗《我和我的老师》:1。PPT《我和老师》，孩子和老师的照片，每个孩子为老师准备的一份惊喜。二是活动重，难度大。重点:萌发师幼互爱，大胆表达对老师的尊重和热爱。困难:我可以大胆的表达对老师的尊敬和热爱。三、活动流程1。引导孩子看图，讲述日常生活中发生在老师和孩子之间的小故事。2.根据散文诗的内容逐一展示教学挂图和课件，帮助孩子理解散文诗的内容。扩展资料:大班优秀社会教案我和我的老师收录反思，适用于大班社会主题教学活动，让孩子欣赏散文诗，感受散文的韵律美，带着感情读散文诗，萌发师幼互爱，大胆表达对老师的尊敬和热爱，培养孩子乐观开朗的性格。
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