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中班折纸蝴蝶教案反思,折纸蝴蝶寻找新家教案反思

来源:整理 时间:2023-02-21 11:48:40 编辑:张老师 手机版

3.将右上角向内折叠,形成一个梯形,折纸模型内部的图案,孩子蝴蝶漂亮吗,(1)对称组:将画纸对折,在纸的一面画一半蝴蝶,然后将纸的另一半盖在图上,13.用白胶将鱼线固定在折纸蝴蝶的前端,10.然后将折纸蝴蝶的左右部分向后折叠,中班Science蝴蝶找到家教案反思活动目的:1。

 中班科学 蝴蝶找家 教案 反思

1、 中班科学 蝴蝶找家 教案 反思

中班Science蝴蝶找到家教案 反思活动目的:1。了解蝴蝶的成长过程。2.引导孩子发现科学奥秘。活动准备:课件和电脑活动:1。谜语引出话题2。谁能用一个形容词蝴蝶?(1)你发现了什么?(2) 蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、图案是什么?3.你想知道蝴蝶的成长过程吗?美术活动:漂亮蝴蝶活动目标:1。教孩子学习装饰画;2.引导孩子对装饰画的兴趣。活动准备:1。各种颜色的纸张应及时张贴。2、胶水、水彩笔。活动流程:1。孩子蝴蝶漂亮吗?手里的材料要不要花一个蝴蝶?(1)对称组:将画纸对折,在纸的一面画一半蝴蝶,然后将纸的另一半盖在图上。用手按几下,打开图纸就会看到一个漂亮的蝴蝶。(2)绘画组:用图纸绘画,可以添加花草。(3)粘贴组:用各种子图作画蝴蝶(4)成长过程组:将成长过程按顺序排列,用画笔画出成长过程。2.结尾部分:老师点评作品剪蝴蝶装饰教室。

2、 蝴蝶 折纸方法

1首先准备一张正方形的纸。大小颜色自定,然后先把顶边和底边对折展开,再把对角线对折展开,中间留三条折痕,2.然后把上边对折到底边,形成一个长方形。3.将右上角向内折叠,形成一个梯形,折纸模型内部的图案,4.左上角也用同样的方法操作,形成如图所示的三角形。5.将上表面右侧底部的鱼向上翻,6.左下角也是同样的操作方式。7.将折纸型号翻过来,8.然后向上翻上表面的底角。9.将超出背部水平边缘的角向后折,10.然后将折纸 蝴蝶的左右部分向后折叠。11.用手指按压它们,12.那么需要做的就是折纸-3/的天线。将钓鱼线浸在丙烯颜料中,在前端形成颜料球,13.用白胶将鱼线固定在折纸 蝴蝶的前端。用小夹子固定在这里,这样白胶就干了,14.这么漂亮简单的折纸-3/就完了。

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