第二部分(第二段):写我母亲提议过一个丰收节，并为此做了精心准备,父亲对花生性状的称赞，让“我们”对花卉生产佩服不已,第三部分(第3至15段):写我父亲和“我们”吃花生，讨论花生,五年一级语文第二课“落花生”如下:第一部分(第一段):写“我们”种花生，收花生。
第三课桂花雨新词:懂、兰、筐、奶奶。基本意思:1。把原意理解为“要栽培的草，要移植的草”。引申的意思是“在必要的地方安插亲信(起到监督和被监督的作用)”。“心”和“东”合起来就是“各方面的情况都在我心里控制着”、“我心里有数”。本义:见识和知识。2、兰花的本义:香可以流连于门内，特指“兰草”和“兰花”。3、筐的本义:用竹子编织成的圆底乐器。4.“女人”这个词常用来称呼比自己大两代的亲戚女性。扩展信息顺序:词语解释:1。陆涛[[táoluó]]用来淘米或装东西的篮子。2、筐【pǒlo】用柳条或竹条编织而成的器物，浅圆略呈长方形:针线~。3.洗衣篮(luó ku ā ng)用竹子或柳条制成的圆形或方形或圆底器皿，用于盛放谷物、蔬菜等。4.折【zh ē luó】指宴席吃完后一起倒的剩菜。5.[b ǒ洛]pǒ洛
1。在竹子风暴中，花草被风吹倒，被雨水溅落，但竹子依然勇敢地站在风暴中，没有一丝恐惧。雨过天晴后，风中有清新的泥土气息。看那些竹子挺拔地站在属于它们的土地上，像一个亭亭玉立的少女，给人一种坚强无畏的美。2、梅花梅花，象征刚毅和崇高的品格。它不像玫瑰那样艳丽，不像牡丹那样灿烂，不像兰花那样优雅，不像莲花那样淡雅...然而，它有一种与众不同的骄傲。它周围所有美丽的花都爱夏天，只有冬末春初的梅花，不畏严寒，傲立在雪中，香气四溢。3、蜜蜂蜜蜂，有一对细长的触须，小脑袋上有一双又大又圆的眼睛，黄黑相间的身体，一对透明活泼的翅膀。蜜蜂不仅乐于为春小姐送去最甜蜜的甘露，还是一位聪明的建筑师，他建造出规则的六边形小房子，就像精致的别墅。
3、 五年级上册语文课文第二课怎么分段?五年一级语文第二课“落花生”如下:第一部分(第一段):写“我们”种花生，收花生。第二部分(第二段):写我母亲提议过一个丰收节，并为此做了精心准备，第三部分(第3至15段):写我父亲和“我们”吃花生，讨论花生。父亲对花生性状的称赞，让“我们”对花卉生产佩服不已。
