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作为一个努力的教育工作者，要做细致的教案准备工作。借助教案，可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案好呢？以下是幼儿园 小班寻找春天 教案3，是我精心整理的，仅供参考。欢迎你阅读它们。幼儿园小班find春天教案article 1活动目标:1。能够细心观察，发现，发现 2。感知春天的美好，喜欢春天，能够表达对春天的喜爱。活动进程:1。场景介绍1。问题:现在是什么季节？2.春天到了。春小姐来找我们幼儿园给我们孩子送礼物。(播放课件展示一首歌和一些照片)3。歌里唱的是什么？2.引导幼儿观察春天的美景。1.老师:春老师变成了很多小精灵，藏在这些图片里。请用你的大眼睛找出春天中的所有精灵。2.教师演示寻找小精灵。3.儿童免费搜索。老师做一些解释。4.总结:春天有...，太美了。看春天里有两个小朋友在玩游戏。太幸福了。
2、 幼儿园 小班 教案:找 春天作为一名优秀的教育工作者，我们经常要根据教学需要写教案。借助教案，提高教学质量，取得预期的教学效果，那么我应该怎么写教案？以下是幼儿园小班教案:find春天。欢迎阅读收藏，幼儿园小班教案:查找春天1 活动目标:1。能仔细观察，发现，寻找 2，感知春天的美好，喜欢春天，能够表达对春天的喜爱。活动进程:1，场景介绍1。问题:现在是什么季节？2.春天到了，春小姐来找我们幼儿园给我们孩子送礼物。(播放课件展示一首歌和一些照片)3，歌里唱的是什么？2.引导幼儿观察春天的美景。1.老师:春老师变成了很多小精灵，藏在这些图片里，请用你的大眼睛找出春天中的所有精灵。2.教师演示寻找小精灵，3.儿童免费搜索。老师做一些解释，4.总结:春天有...，太美了。看春天里有两个小朋友在玩游戏，太幸福了。
