幼小衔接每日一练可打印数学，一年级小数报每日一练求添加求方法

来源：整理时间：2023-04-19 02:51:07 编辑：挖葱教案手机版

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1，一年级小数报每日一练求添加求方法
2，小红书幼小衔接数学怎么打印
3，数学练习题目
4，2018幼小衔接数学试卷清晰打印版
5，数学练一练
6，幼小衔接每日一练可打印拼音
7，数学奥数天天练
8，数学每日一练题目
9，寒假学程每天一练数学
10，小学数学天天练题

1，一年级小数报每日一练求添加求方法

锯成2段，说明把一根木棍分成了两份，也就是说只据了一次，而据这一次则用了2分钟，而照这样的速度，把一根木棍锯成3段，则说明把一根完整的木棍分成了3段，也就是需要锯2次，那么之前所说，据一次需要2分钟，那么锯成3段，也就是锯2次，也就是说，需要用：速度（2)×次数（2）=总时间（4），答案为：2×2=4（分钟）

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2，小红书幼小衔接数学怎么打印

小红书幼小衔接数学怎么打印：小红书幼小衔接数学你要打印的话可以先吧，你要打印的内容下载到电脑钟之后的话再进行打印。

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3，数学练习题目

原有面粉x (x-80)/20=(x/2)/15 x=240

假设食堂的面粉和大米同时吃完，那么一天应该吃20×2＝30千克现在每天吃20千克，少吃了30－20＝10千克当大米全部吃完时，面粉还剩80千克，一天剩10千克，那么80千克就应该是 80÷10＝8天如果一天吃30千克，8天正好吃完，那么原有面粉30×8＝240千克

设这个食堂的面粉和大米各2x　 x千克每天吃15千克大米，20千克面粉，几天后大米全部吃完，面粉还剩下80千克可得　x/15 天吃完则　　2x-20*(x/15)=80 解得　x=120千克

数学练习题目

4，2018幼小衔接数学试卷清晰打印版

第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：第五部分：扩展资料这张试卷考察幼儿对加减法的认知：小孩学习加减法，是在为以后的学习打基础。很多小孩在幼儿园就开始学习加减法，还有一些家长也会给孩子进行早期的教育。可是很多家长并不是教育专业，不知道怎么教幼儿学习加减法。那么，幼儿加减法怎么教？幼儿学习加减法有重要的作用，家长教幼儿学习加减法的时候，最好是根据孩子的教科书来教。教科书上会有很多的学习方式，家长按照这样的方式来教，以后幼儿接触和学习加减法，理解起来比较快，更容易接受。

5，数学练一练

(7) 设生产x吨36×14=9xx=56（10）设宽是x厘米(75+x)×2=18075+x=90x=15

如下解：设实际平均每天生产x吨9x=36×14x=4×14x=56答：……解：设宽是xcm2（75+x）=18075+x=90x=15答：……下面这题是错的，题目太多了，没细看还有没别的错误，最好你自己检查下，2×a×a+0.3b+0.5b=2a2+0.8b=2×0.2×0.2+0.8×0.88=0.08+0.704=0.784

7.解：设实际平均每天生产农药x吨。9x=36×14解得：x=56答：实际平均每天生产农药56吨。10.解：设宽是x厘米。2（75+x）=180解得：x=15答：宽是15厘米。

6，幼小衔接每日一练可打印拼音

幼小衔接拼音拼读为：yòu xiǎo xián jiē。幼小衔接概念字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式学习习惯、社会技能等方面适应小学生活顺利实现幼小衔接。幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题，多是由于幼小衔接不当所致。在中国，很大一部分是4个老人，加上父母两人带一个孩子，这就导致了一代小皇帝的诞生。大家总是想把最好的给孩子，但不知道孩子最应该拥有的不是溺爱，迁就；而是正确的引导。有两方面的问题导致幼小衔接难以得到解决。幼儿园为了迎合家长只重视知识上的片面衔接，不注重幼儿思维方式、学习习惯、社会技能等方面衔接。家长与幼儿园之间的配合没有沟通好。幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。

7，数学奥数天天练

2乙的面积大

乙的面积大,问题问的应该是指两个圆柱体的总面积,即侧面积+两底面积,甲乙侧面积相同,而底面积周长大的半径大即面积大,乙周长大,所以选2

是一样大的因为两个圆柱的面积都是那个长方形的面积而两个长方形的面积一个是4×5=20（平方分米）另一个是5×4=20（平方分米） 20平方分米=20平方分米所以甲乙两个圆柱面积一样

圆柱体相关公式圆柱体侧面积=底面周长×高（底面周长知道吧，圆的周长（2π r）或（π d））圆柱体的表面积=2个底面积+1个侧面积（底面积知道吧，圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)（不要忘了还要 ×2，因为有2个底面积哟！））圆柱体的体积=底面积×高（Sh）(这个应该懂吧！)圆柱体的底面积=圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)）

一样大

8，数学每日一练题目

甲x乙（32-x） 3x+5（32-x）=122 3x+160-5x=122 2x = 38 x=19，甲，乙=32-19=13

设甲数是Ｘ，则乙数是（３２-Ｘ）３Ｘ+（３２-Ｘ）×５＝１２２Ｘ＝１９乙数是：３２-１９＝１３

１３

把甲乙分别设为a b a+b=32, 3a+5b=122 a=19, b=13

解:设甲X,乙32-X 3X+5(32-X)=122 3X+160-5X=122 2X=38 X=19 乙32-19=13

甲乙两数之和是32，甲数的3倍和乙数的5倍的和是122.求甲乙两数各是多少？ 32X3=96 122-96=26 26÷2=13 甲=32-13=19

9，寒假学程每天一练数学

（1）-1/2x^2+5/2x-2=Y（2）设P点存在，P点坐标为（X,Y）因为三角形APM于三角形OAC相似因为OC：OA=1：2，所以PM：AM=1：2orAM：PM=1:2 当PM:AM=1：2时，所以Y:4-X=1：2，所以2Y=4-X 把Y=2-X/2代入-1/2x^2+5/2x-2=Y。得：当AM:PM=1：2时，所以4-X:Y=1：2，所以Y=8-2X 把Y=8-2X代入-1/2x^2+5/2x-2=Y。得：(人有点懒，我要慢慢算完再打上去。最好还是自己算得好。算得X后代入2Y=4-X或者Y=8-2X,得了X，Y后,再代入-1/2x^2+5/2x-2=Y验算，两边相等就对。)（3）AC=2根号5（初中的知识都不太记得了，我只会用高中的了）过A，C两点的直线方程为Y=X/2-2.设D为（x,y）.D点到直线AC的距离为d=（X-2Y-4）/根号5，因为-1/2x^2+5/2x-2=Y。所以d=(X-2(-1/2x^2+5/2x-2)-4)/根号5.然后配平方。得X最大值代入-1/2x^2+5/2x-2=Y。得Y.

10，小学数学天天练题

1点半。十二点半敲一声，一点敲一声，一点半敲一声。最后一声一点半。

凌晨一点半

时钟每半点都敲一下，整点是几点敲几下。根据你的问题，应该是一点半。

一点半

一点半。挂钟每半点一次（只敲一下），每整点一次（是几点就敲几下）。

一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人? 5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 三、百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元? 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? 3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%? 6、比5分之2吨少20%是( )吨,( )吨的30%是60吨。 7、一本200页的书,读了20%,还剩下( )页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是( )。 8、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 9、张平有500元钱,打算存入银行两年。可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年。选择哪种办法得到的税后利息多一些? 10、小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元? 11、一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。四、圆的应用题 1、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。 2、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花? 3、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。 4、前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。 5、一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米? 6、学校有一块直径是40m的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米? 7、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米? 8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米? 9、一只大钟的时针长0.3米,这根时针的尖端1天走过多少米?扫过的面积是多少平方米?

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