平移和旋转是物体或图形在空间中改变位置的方式,旋转(Xuánzhuɣn)，基本解释:旋转；圆形；旋转；旋转对象围绕一个点或一个轴做圆周运动,教学难点:保持水平和垂直方向的简单图形平移两次，保持简单图形旋转90,理解平移和旋转对发展空间概念有重要作用,例如，地球绕着它的轴旋转旋转，也绕着太阳旋转旋转。
旋转(Xuánzhuɣn)，基本解释:旋转；圆形；旋转；旋转对象围绕一个点或一个轴做圆周运动。例如，地球绕着它的轴旋转旋转，也绕着太阳旋转旋转。平移指的是图上所有点在一个平面内沿一条直线等距移动。这种图形的运动称为平移图形的运动，简称平移。平移不要更改图形的形状和大小。当图形经过平移时，对应的线段相等，对应的角度相等，对应的点所连接的线段相等。它是等距同构，是仿射空间中的一种仿射变换。可以认为是每个点加同一个矢量或者移动坐标系中心的结果。也就是说，如果已知向量是空间中的一点，平移。像窗花一样，图表是沿直线折叠的。如果能与另一个图形完全重合，则这两个图形称为线对称，直线称为对称轴，两个图形中对应的点称为对称点。
2、. 平移和 旋转在苏教版小学数学教材中是如何安排的?重难点有什么不同...平移和旋转是根据全日制义务教育数学课程标准的要求，在小学数学中新增的教学内容。平移和旋转是物体或图形在空间中改变位置的方式，理解平移和旋转对发展空间概念有重要作用。这套教材分两次教平移和旋转，第一次安排在三年级第三单元，第二次安排在二年级四年级第八单元，初三的教学重点是能够结合表象判断物体的运动，理解图形的方向和距离平移，根据结论理解过程和方法，利用方法寻找结论。教学难点:能看懂图形平移的方向和距离，能根据结论理解过程和方法，能用方法求结论，四年级教学重点:画一个简单轴对称图形的对称轴，在网格纸上水平和垂直两个方向保持简单图形平移2/90。教学难点:保持水平和垂直方向的简单图形平移两次，保持简单图形旋转90。
