5.如果你去盛产蝴蝶的刚果奥万多，在蝴蝶满天飞的世界里参加“蝴蝶音乐会”，你会置身于五彩缤纷的空间里，仔细聆听这首彩色angelflying的微韵，就像步入了一个虚幻的仙境，甚至比我们中国人向往的玉宇琼阁还要诗意,5.仔细一看，却全是五颜六色的叶子，紫的，黄的，绿的，红的，像个多愁善感的少女，频频向人点头,童年的发现9,6.你看节日市场，就是五颜六色的衣服交汇的七彩河,4.到了花季，刚果和扎伊尔的所有街道都变成了彩色的大道和彩色的长河。
比喻句:1。耀眼的金光把天空映得格外蓝，蓝得像透明的蓝宝石一样闪闪发光。2.玉兰树捧着一个白色或白玉杯。3.更常见的火炬树红花比绿叶多。一树如火，一排如夕阳。4.到了花季，刚果和扎伊尔的所有街道都变成了彩色的大道和彩色的长河。人们走在街上，仿佛置身于花海深处。5.仔细一看，却全是五颜六色的叶子，紫的，黄的，绿的，红的，像个多愁善感的少女，频频向人点头。5.如果你去盛产蝴蝶的刚果奥万多，在蝴蝶满天飞的世界里参加“蝴蝶音乐会”，你会置身于五彩缤纷的空间里，仔细聆听这首彩色 angel flying的微韵，就像步入了一个虚幻的仙境，甚至比我们中国人向往的玉宇琼阁还要诗意！6.你看节日市场，就是五颜六色的衣服交汇的七彩河。拟人化的句子:1。仔细一看，满是五颜六色的叶子，有紫的，有黄的，有绿的，有红的，似乎很深情，频频向人点头示意。
直接问我。一:草原，丝绸之路，白杨，修建通往拉萨的铁路。二:古诗三首(牧童，安仁泛舟，清平乐村居)，东阳童年驼队，祖父的花园，童年发现，两个孩子的诗(我觉得，童年水墨画)。三:杨的儿子，的异人楚，半支蜡烛，呼唤四:再见，亲人，金钩，桥梁，梦想的力量。孙悟空的诞生六:综合学习:进入世界，信息传递改变了我们的生活，利用信息写简单的研究报告七:一组人物描写:(小嘎子与胖乎乎的孩子摔跤，严建生临死前“冯辣椒”第一次看见林黛玉)，画笔李，金钱的魔力八:自己的花是给别人看的，威尼斯小船，与大象共舞，/1233。
3、小学语文 五年级 下册的课题有哪些??Group 1: 1。草原2，丝绸之路3。白杨4，修建通往拉萨的铁路2: 5组。古诗三首(牧童、安仁泛舟、清平乐、村居)6，东阳。童年，骆驼第七小队。祖父的花园，童年的发现9。二孩诗组3:亲人15，金钩16。17号桥，梦想的力量V组:18。项祥和19，草船借箭20。景阳冈21，猴王出生第六组:综合学习:进入信息世界第七组:22。人物描写组(小嘎子与胖墩摔跤，阎建生生前，林黛玉一见“冯辣椒”。
