1.将红色、黄色、绿色、黄色的雪花分别以5、6、7的数量展示出来，让幼儿说出它们的样子(颜色、形状)，然后集体数一数,教具:1-5的数字卡，5只兔子的动物瓶，1-5的动物图片,引导孩子正确感知小于五的数字，理解五以内数字的实际意义,查看数量小于10的项目的计数2.学习物品的数量和特性之间的二级对应关系,幼儿园小班数学教案计数动物瓶(认识五以内的数)活动目标:1。
活动目标:1。查看数量小于10的项目的计数2.学习物品的数量和特性之间的二级对应关系。活动准备:红色、黄色、绿色雪花(分别为5片、6片、7片)，蘑菇、小鸟、小鸡的图片(分别为8片、9片、10片)，给孩子的书和铅笔。活动流程1。完整描述文章的特点。1.将红色、黄色、绿色、黄色的雪花分别以5、6、7的数量展示出来，让幼儿说出它们的样子(颜色、形状)，然后集体数一数。2.让孩子用完整的语言描述文章的数量和特点。像红色的雪花:这是什么？引导幼儿完成整地语言，回答:这是六片红色的雪花。3.分别展示有蘑菇、鸟和鸡的图片，让孩子说出每张图片上画的是什么，并把这些特征联系起来，讲述整个故事。
2、小班数学 教案《具体物的 计数》幼儿园小班数学教案 计数动物瓶(认识五以内的数)活动目标:1。引导孩子正确感知小于五的数字，理解五以内数字的实际意义，2.引导孩子主动与材料互动，培养孩子良好的操作习惯。3.让孩子体验数学活动的乐趣，活动准备:学习工具:空塑料瓶若干，花生若干，1-6个不同数量的食物纸条各一张，1-6个数字的手一只。1-5张水果卡，教具:1-5的数字卡，5只兔子的动物瓶，1-5的动物图片。
