用手按几下,打开图纸就会看到一个漂亮的蝴蝶,2.结尾部分:老师点评作品剪蝴蝶装饰教室,孩子蝴蝶漂亮吗,手里的材料要不要花一个蝴蝶,3.你想知道蝴蝶的成长过程吗,(2)蝴蝶两侧翅膀的形状、颜色、图案是什么,了解蝴蝶的成长过程,中板科学蝴蝶寻找家园教案反思活动的目的:1。
1、中班科学 蝴蝶找家 教案反思中板科学蝴蝶寻找家园教案反思活动的目的:1。了解蝴蝶的成长过程,2.引导孩子发现科学奥秘。活动准备:课件和电脑活动:1,谜语引出话题2。谁能用一个形容词蝴蝶?(1)你发现了什么?(2) 蝴蝶两侧翅膀的形状、颜色、图案是什么?3.你想知道蝴蝶的成长过程吗?美术活动:漂亮蝴蝶活动目标:1,教孩子学习装饰画;2.引导孩子对装饰画的兴趣。活动准备:1,各种颜色的纸张应及时张贴。2、胶水、水彩笔,活动流程:1。孩子蝴蝶漂亮吗?手里的材料要不要花一个蝴蝶?(1)对称组:将画纸对折,在纸的一面画一半蝴蝶,然后将纸的另一半盖在图上,用手按几下,打开图纸就会看到一个漂亮的蝴蝶。(2)绘画组:用图纸绘画,可以添加花草,(3)粘贴组:用各种子图作画蝴蝶(4)成长过程组:将成长过程按顺序排列,用画笔画出成长过程。2.结尾部分:老师点评作品剪蝴蝶装饰教室。