2.愿意分享他们的成功经验，体会合作的快乐,快速识别红黄蓝绿，锻炼敏捷性和协调性,活动目标:1,2.培养孩子在老师和同龄人面前大胆表演(唱歌、跳舞、朗诵儿歌),3)明确要求两组孩子尝试比赛，最后数骰子的彩面，多者胜,邀请个别男生或女生上来给大家表演，鼓励孩子大胆表演。
活动目标:1。快速识别红黄蓝绿，锻炼敏捷性和协调性。2.愿意分享他们的成功经验，体会合作的快乐。活动方法:1)比赛前，派代表投彩色骰子，确定自己小组是什么颜色的队伍。如果第一组代表把骰子扔给红脸，那就是红队；如果第二组的代表把骰子扔给黄面，那就是黄队。2)玩法及规则:在规定时间内，红队要把场上的骰子尽可能转红；黄队尽可能变黄；最后，哪一组的颜色多，谁就赢了。3)明确要求两组孩子尝试比赛，最后数骰子的彩面，多者胜。
我们来表演吧。1.目标:1。初步感受到在同行老师面前表演的快乐和荣耀。2.培养孩子在老师和同龄人面前大胆表演(唱歌、跳舞、朗诵儿歌)。3.明白表现好的时候同行要给掌声。二、材料:三、流程:(1)导入活动:和幼儿玩“拉圈走”的游戏，然后围成一圈坐下。(2)基础部分:看一看:今天，我们所有人将表演唱歌、跳舞、唱儿歌；请站在中间，跟着老师表演。做到:1。邀请个别男生或女生上来给大家表演，鼓励孩子大胆表演。2.让胆小的孩子和老师一起表演。
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