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教案 走平衡木,走路小猫比小羊更适合当选平衡木和跑步机

来源:整理 时间:2023-02-03 07:27:51 编辑:张老师 手机版

在活动中,通过参观候车室、割草、躲避大老虎、学习技能等方式,鼓励孩子们入乡随俗,积极参与,发展平衡能力,基本完成了教学目标,需要改进的地方:如果可以选择小花猫等走路很轻盈的小动物代替小羊,效果可能会更好,因为小孩子听到小羊的直接反射声还是在跳,而小猫给人的感觉是灵活轻盈,更适合走路平衡木和跟在后面跑,我也选了孩子能接受的平衡木孩子的积极性特别高。

1、小班体育活动怎样起 平衡木 教案及反思

教学反思我根据这个班孩子年龄小,好动的特点,做了这次散步的体育活动-0。在准备的过程中,我和孩子一起准备材料,做草,做小路,做路边的花,我也选了孩子能接受的平衡木孩子的积极性特别高。因为我是小班的孩子,这次我在体育课上采用了游戏式的场景引入法,重现了小羊们快乐的一天:从早上做早操到晚上日落,在活动中,通过参观候车室、割草、躲避大老虎、学习技能等方式,鼓励孩子们入乡随俗,积极参与,发展平衡能力。基本完成了教学目标,需要改进的地方:如果可以选择小花猫等走路很轻盈的小动物代替小羊,效果可能会更好,因为小孩子听到小羊的直接反射声还是在跳,而小猫给人的感觉是灵活轻盈,更适合走路平衡木和跟在后面跑。还有,在活动的关键部分,比如“过桥割草”,我准备的“草”是用纸板做的,容易撕,后来用布缝成捆,效果不错。

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